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活动目标：
1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。
2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。
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活动准备：
1.趣味练习：职业和物品的连接游戏
2、课件：图片-警察，医生等
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活动过程：
1、谈话引出话题展示课件幻灯片2师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？(请幼儿互相交流。)
2、为什么要穿衣服？
教师小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，(教案出自：屈老师教案网)它还有一个很大的本领，衣服会"说话"，展示课件幻灯片
你知道衣服的秘密功能吗？就让我们一起来发现吧。
3、展示幻灯片6-10观察、了解不同职业服装。
(1)观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。(鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)
(2)观察、发现医生工作服的特点。
4、通过图片观察周围人们的工作服装。
厨师，警察，服务员，消防员，工人，空姐等。
5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。
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