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活动目标
1、认识几种动物的特征和习性。
2、模仿动物的声音和形象。
3、引导幼儿热爱大自然,热爱动物。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。
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活动过程
1、谈话引入:与幼儿交流谈话,谈谈在动物园里看到了什么动物,最喜欢什么动物。
2、活动环节:
(1)出示大象、老虎、袋鼠、海豚等图片和玩具,提问幼儿说出相应的名称。
(2)老师以《动物大聚餐》的故事形式体现动物的特征与生活习性。
(3)根据动物的特征,让幼儿表演相应的声音和形象,老师给予指导。如:用手臂代表大象鼻子,学习老虎“嗷呜”的声音,袋鼠蹦蹦跳,海豚水里游等。
3、游戏环节:动物餐厅
(1)分别给幼儿戴上各种动物头饰。
(2)在餐厅里放上不同食物的食物盘。
(3)进餐音乐响起,幼儿根据自己的头饰扮演相应的动物,并模仿动物的声音和动作走到餐厅,寻找相应的食物进餐,老师巡场指导。
4、小结:老师与幼儿共同小结,动物们形态可爱,动作有趣,他们在一起是多么的快乐,我们都要关心它们,爱护它们。
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