大班语言超级擂台赛教案

06-01阅读:317大字

大班语言超级擂台赛教案,我们这节课来学习故事超级擂台赛,让幼儿能够通过图片来讲述故事情节,锻炼幼儿的语言表单能力和观察能力,让幼儿通过理解故事来领会故事所表达的寓意。
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活动目标:

1、能根据图片大胆推测故事情节,乐意讲述自己的想法,对阅读活动产生兴趣。

2、尝试对竞选结果进行目测及统计,学习用简单的符号进行记录。

3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

大班语言超级擂台赛教案1

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活动准备:

1、演示用:《超级擂台赛》ppt

演示用:大记录表1份

2、操作用:统计记录表1份、铅笔1支

3、幼儿人手一本图书

大班语言超级擂台赛教案2

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活动过程:

一、图片设疑,导入问题情景

1、山上有谁?山羊遇到什么麻烦了?

2、山羊们在干什么,什么是聘请?

二、体验统计的益处和乐趣。

1、来了哪些动物?我们得帮山羊们认真选一选。

(1)根据个子高矮,谁是合格的呢?

(2)现在还剩下几位,它们是谁?(7位)

大班语言超级擂台赛教案3

2、根据力气谁获胜了?还剩下几位?

3、在接飞盘的比赛中,哪几位又获胜了呢?

4、山羊们投票选择了谁?为什么?

三、完整阅读故事。

1、想知道山羊们为什么选择猎狗吗?请小朋友们在书中找答案。

2、教师与幼儿一起完整阅读、感受。

四、延伸活动。将图书投放活动区,供幼儿继续阅读及探究。

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