中班一起摘果子社会教案

06-17阅读:249大字

中班一起摘果子社会教案,教育孩子的方式有很多种,但是通过孩子们感兴趣的方式来进行教育会事半功倍,比如说通过故事来教育孩子,就更容易让孩子们接受。
1

活动目标:

1、通过故事理解合作的含义,萌发与他人合作的愿望。

2、学习与人交流,体验合作的快乐,能较清楚地表达自己的感受。

3、懂得合作是一件很快乐的事情,知道生活中的许多事情需要合作。

4、能简单复述故事。

5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

中班一起摘果子社会教案1

2

活动准备:

果子的图片、课件

中班一起摘果子社会教案2

3

活动过程:

1、讲述故事,导入活动

(1)提示语:今天森林里真热闹,要举行"谁的本领大"比赛,我们一块儿去看看好吗?

(2)幼儿观看课件,初步了解故事内容。

2、通过提问,引导幼儿体验合作真快乐。

(1)故事里讲了什么事情?

(2)两只小动物通过合作获得了成功,它们心理会怎么样?

(3)幼儿充分表达后,教师小结:小猴、梅花鹿虽然都很能干,但是它们一个人的力量是不够的;后来它们你帮我,我帮你,一起合作本领就大了。合作真快乐!

3、幼儿游戏:摘果子,体验、理解合作的含义。

中班一起摘果子社会教案3

(1)提示语:森林里的果子成熟了,请小朋友在规定的时间内帮老师把不同形状的果子都摘下来好吗?

(2)幼儿跟组游戏,看哪一组完成任务最快。

(3)师幼讨论,感知小组成员团结合作,任务完成得比较快。

活动建议与提示:

1、导入环节的故事教师可以根据活动的需要自编。

2、组织一些合作完成的游戏,如两人三足,迎面接力、跳集体舞等,通过活动共逐步培养幼儿的合作意识。

3、在幼儿游戏的时候,教师可以提醒幼儿相互合作,加强个别幼儿的引导教育。

4、请家长多带孩子参与一些需要合作的游戏,帮助孩子进一步体验合作的重要及快乐。

查看全文
热门内容