中班怎样才能不吃掉我的朋友教案

06-18阅读:1753大字

中班怎样才能不吃掉我的朋友教案,我们这节课来通过学习故事来让幼儿懂得朋友同伴的重要,让幼儿能够在故事中学习更多的知识,在故事中成长,懂得学习的妙处。
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活动目标:

1、理解小恐龙“吃与不吃”的矛盾心理,体验朋友相伴的重要。

2、乐于倾听、观察和思辨,愿意帮助小恐龙制作蛋糕,忘记烦恼。

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活动准备:

磁铁黑板,小恐龙和老鼠的图卡、记录表、计时器、ppt、白纸。

中班怎样才能不吃掉我的朋友教案2

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活动过程:

一、小恐龙的心事——引出恐龙“好吃”的问题

1、猜猜小恐龙发生了什么事情?

2、你愿意和一个要吃朋友却孤独的人做朋友吗?(对幼儿的表述进行现场记录)

小结:小恐龙它一个朋友也没有,因为每次小恐龙饿得时候就会把朋友吞下去,他非常的难过.

二、小恐龙的友情---在情节中理解恐龙矛盾的心理,在游戏中发展倾听和有意注意

1、如果你是莫罗,你会说什么呢?

2、做蛋糕需要哪些材料呢?

中班怎样才能不吃掉我的朋友教案3

游戏一规则:听谜语说出材料

游戏二规则:在橱柜的九宫格里找出工具相应的位置并表述出来

3、做蛋糕

小结:一个人做事有点难,有了朋友的帮忙就简单。

三、小恐龙的快乐---体验朋友相伴的重要

1、现在你愿意和小恐龙做朋友吗?

2、你们有什么办法让小恐龙忍住不吃朋友呢?(表征)

3、你最喜欢故事里的谁?

小结:小恐龙有了莫罗觉得很幸福,最后他俩成为了永远的好朋友。

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