小班镜子照照教案

07-17阅读:248大字

小班镜子照照教案,照镜子对于孩子们来说感觉很神奇,他们都很喜欢照镜子,这节课我们就来让幼儿自己利用旧光碟来照镜子,让幼儿在活动的过程中体会科学的奥秘。
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活动目标:

1、感知镜子带来的了趣,知道旧光碟的用途,培养幼儿爱动脑、爱实践的好习惯。

2、知道利用旧光碟的玩法,激发幼儿的想象力,创造力。

3、体验“你照、我照”在游戏中互相分享,体验合作的乐趣。

4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

5、乐于探索、交流与分享。

小班镜子照照教案1

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活动准备:

1、 卡纸、亮片若干、羽毛、双面胶、剪刀、旧光碟。

2、制作好的镜子。

重点难点

活动重点:利用光碟制作镜子,能在镜子上装饰不同的花样。

活动难点:做出不同形状的镜子。

小班镜子照照教案2

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活动过程:

1、 出示做好的镜子引起幼儿的兴趣。

教师:今天老师给你们带了什么?幼儿:“镜子”。师;小朋友想玩吗,那你们自己来做好吗?幼儿:想。

2、 幼儿自由说说怎么做。

师:谁能做出和老师不一样的镜子?(教师激发幼儿动脑筋)。

师:小朋友真棒,做出许多不一样的漂亮镜子。

小班镜子照照教案3

3、 幼儿自由探索实践。

师:小朋友可以几个一组做出不同的镜子,看看哪一组做的最漂亮!(教师观察,幼儿出现问题,教师提示鼓励幼儿激发幼儿多思考多创造,并留意合作的幼儿。)

4、 交流展示。

师:你们做了许多漂亮的镜子,谁愿意来展示一下你们的做法?(教师请做法奇特的幼儿讲解和演示,激发幼儿大胆创造玩法。)

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