幼儿园丑丑变美美教案

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幼儿园丑丑变美美教案,丑丑变美美这种现象是一种蝴蝶蜕变的现象,我们可以通过这种方式来让幼儿感受这种转变的过程,让幼儿能够对各种科学现象感兴趣。
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活动目标:

1、了解毛毛虫转变为蝴蝶的过程,丰富知识经验。

2、激发幼儿对"毛毛虫变蝴蝶"这一现象的探索兴趣,并尝试用肢体语言来表达转变的过程。

3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

幼儿园丑丑变美美教案1

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活动准备:

蝴蝶成长的ppt课件、蝴蝶成长的视频与图片、音乐《蝴蝶》和《毛毛虫变蝴蝶》、蝴蝶头饰。

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活动过程:

一、猜谜的方式引入课题,激发幼儿学习兴趣。

1、教师说谜语,幼儿猜谜。

谜语:头上两根须,身穿花彩衣,飞在花丛中,快乐又自在。

2、出示蝴蝶图片师幼一起做律动《蝴蝶》。

3、引导幼儿观察蝴蝶的外型特征,教师小结。

二、引导幼儿了解蝴蝶成长的过程。

1、以美美和丑丑的故事引入,请幼儿猜想丑丑的愿望会实现吗?

幼儿园丑丑变美美教案2

2、观看蝴蝶成长的视频,完整的欣赏蝴蝶的成长过程。

3、播放课件,请幼儿回忆蝴蝶成长的的过程(卵--毛毛虫--蛹--蝴蝶)。

(1)卵:蝴蝶首先做了什么?学一学卵的样子。

(2)毛毛虫:卵慢慢长大后变成了什么?毛毛虫会干些什么呢?学一学卵怎么变成毛毛虫的。(会吃树叶)(3)蛹:毛毛虫长大后会做什么事呢?怎样才能变成蝴蝶呢?学一学蛹的样子(吐丝,在里面变成蝴蝶)4、教师请幼儿操作蝴蝶成长过程的图片,进一步加深幼儿记忆。

5、播放音乐,幼儿用肢体语言来表达转变的过程。

三、活动延伸。

播放音乐,幼儿用身体动作表现毛毛虫和蝴蝶出教室。

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