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活动目标：
1、在学唱歌曲的基础上，帮助幼儿熟悉乐曲结构特点，使幼儿初步学会邀请舞。
2、启发幼儿根据音乐变化及时变换动作。
重点帮助幼儿熟悉乐曲结构特点难点幼儿初步学会邀请舞。。
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活动准备：
音乐。
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活动过程：
1、倾听歌曲，了解歌词内容，学唱歌曲。
教师清唱歌曲。
来领幼儿随琴声演唱歌曲。
2、幼儿学习邀请舞。
教师提出情境，鼓励幼儿想象。
幼儿围成圆圈，教师做邀请者，示范动作。
请几名幼儿在圈内做邀请者。
3、听音乐边演唱边舞蹈。
鼓励幼儿愉快的进行舞蹈。
4、幼儿学习交换舞伴。
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