我的快乐之源半命题作文600字
篇一：
我们一直在寻找的就是快乐，寻寻觅觅寻寻觅觅的，我终于在冬天到来之后找到了我的快乐之源，大家看到这里应该已经懂得了我的快乐之源到底是什么了吧。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪景之美，在诗人的笔下如此生动形象。
早上起床，窗外白茫茫一片，下雪了。屋外的朋友们，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地里跑来跑去……
打雪仗的小朋友先从雪地里揪出一小块雪，像搓汤圆似的搓成球形。先搓好的小朋友赶紧把雪球向对方砸去，砸中了，脸上流露出成功的喜悦，可这种喜悦很快被另一个小朋友砸来的雪球浇灭了，但你来我往，谁也不恼，笑声在空中回荡。
堆雪人的小伙伴们先把四周的雪用铲子堆成一堆，滚出一大一小两个球儿，把小球像叠罗汉似的堆在大球上面，然后给小雪球戴上帽子，插上树枝，一个雪人就完工了。
在雪地上跑来跑去的小朋友们正在玩“你追我跑”。跑着跑着，追的那个小朋友摔倒了，其他人看见了，哈哈大笑起来。摔倒的小朋友站起来，看见自己浑身脏兮兮的，也禁不住哈哈大笑起来，笑够了，继续追。
总之没有一个人休息，没有一个人喊累，没有一个人埋怨……
我突发奇想：和爸爸一起打雪仗。征得爸爸同意后，我开始进攻。我捏了一个大大的雪球，迅速向爸爸扔去，正好打在爸爸的身上，我赶紧制造第二个雪球。这时，爸爸开始反击，把一个捏得十分结实的雪球向我扔来，我赶紧躲闪，幸好避过了。爸爸有些不服气，扔得更来劲了，又有几个雪球朝我飞来，“哎呀！”雪球打到了我，雪粒撒到我脖子里了，顿时一阵冰凉，好冷！我立刻跑到一棵冬青树后制造雪球，准备反击。趁爸爸不注意，我冲出去向他发射了好几枚“子弹”，爸爸却十分机灵地闪过了。爸爸马上向我发起反攻，我集中精力、快速应对，瞄准目标扔出很多雪球，爸爸被打得落花流水。我吸取教训：向对手攻击时，先确定目标，动作要迅速，不能给对手留下任何机会。接下来，我和爸爸互攻互防，打得不亦乐乎，难分高下。大家的欢笑声在雪地上空久久回荡……
雪，是快乐之源。
篇二：
一阵阵香味扑鼻而来，桌上满是五颜六色的大鱼大肉，可我却一丝也吃不下。心中似一团乱麻，剪不断，理还乱啊。回想老师布置的那一堆作业，我不禁叹了一口气。然后草草地吃完晚饭，回到书桌旁开始埋头于题海之中。
窗外，狂风呼啸，似乎要把屋顶掀翻，窗上树影婆娑，似一团绿色的影子在蔓延，鬼魅一般。我的心情也似这天气一样。
回想下午上学时，副课全改成了正课，上课时，老师争分夺秒，似乎一秒都不能错过，嘴像个机关枪似的。我们的脑子都在飞速旋转，可下了课，老师还是让我们不得安宁，不是拖课拖到其它正课老师来，就是布置一大堆作业，让我们的笔尖停不下来，一直在做作业。连在回家的路上都想要看书。
回到家中，满桌子的菜吃不下，脑子里全是些题型。书桌上试卷一大堆，老妈为了我考得好，还拿了许多课外习题给我做。真想出门，呼吸一下新鲜空气呀！我艰难地在题海中匍匐前进，一路过五关，斩六将，可半路杀出个程咬金，冥思苦想，可就是想不出来，心中有些烦闷，可又想倾诉，回首望了望窗外，那小树在狂风中摇摆，险些折断。
我无意翻开手旁的一本《苏东坡传》。仿佛身临其境，我被其中的一句诗给吸引住了：“明朝人事随日出，恍然一梦瑶台客。”是啊，这首诗说得对，我如梦初醒，明天的事明天再说，没有什么可担心的。
我即刻从书中回到现实，赶紧把题做完。刚才觉得难的题目都迎刃而解，作业做完了。
我如释重负，轻松地往床上一躺，一种前所未有的舒适感流遍全身。
