老师观点
给予孩子负责任的爱
江西省永丰县潭头中学 李代发
父母过度的保护，过多的包揽，让孩子学到的不是感恩，不是成长，而是无能，甚至无情。懂得放手，才是负责任的爱。
放手让孩子干自己的事情。不能娇生惯养。家务，是家庭成员之务，当然也有孩子的份。放手让孩子做力所能及的家务，放手让孩子去尝试，不要怕孩子 做不好。承担家务的过程中，孩子会明白，这个家的幸福，有他(她)的功劳。作业，是学生之务，让孩子独立地完成家庭作业，别养成陪孩子做作业的习惯，父母 做好检查就行了。
放手让孩子交自己的朋友。一个独立的孩子，必然有其择友的标准。父母过多的干涉，美其名曰是爱，可不知这种爱，可能促成孩子的叛逆。和孩子平等地讨论他们的朋友，倾听他们的故事，分享他们的快乐，适时地给点建议，远比用“爱”包裹孩子的交往，要明智得多。
放手让孩子担自己的责任。在孩子的成长道路上，犯错不可避免，担责也不可逃避，这不能由父母代替，自作必须让其自受。一个不会承担责任的孩子，不懂体恤父母的付出，不懂换位思考，推己及人。他们成长的履历上，不会写下感恩、善良、平等、尊重、信任、友爱。
没有放手，也就没有放心。一个让父母不放心的孩子，焉能长成能经风雨的大人?
过来人语
过来人的心里话
山东省青州市 牟宝平
我出生在八十年代，从小就过着饭来张口、衣来伸手的生活。老师教育的“自己的事自己做”，在家里都被父母挡下了。到了高中，虽然喜欢文科，但由 于父母强烈反对，还是遵循他们的意愿，选择了理科，再以后按照他们的意愿填报了志愿。如今大学毕业了，在机关上班，父母无比骄傲自己教子有方，但其实，我 很想对父母说说一直憋在心里的话：
当年上了大学后，你们都不在我身边，没有人再替我整理任何东西，我的脏衣服、脏袜子，都是一堆堆地攒起来，等着放假拿回家洗，同学们都觉得我是个怪物;宿舍排的卫生轮值表，我经常不干，室友都很不满。我知道这样做不好，但从小养成了懒惰的习惯，想改真的不容易。
从小一直都是你们给我选择要走的路，大学毕业后，面对社会的复杂多变，你们再也无能为力，我乱了阵脚。我不知道走哪条路才适合自己，更不知道自己想要的是什么。看似风光，实则迷茫。
我对父母给予我的无私的爱无比感激，但我觉得自己的成长还是有一些遗憾。我想对天下的父母说，你们应从小多给孩子一些锻炼的机会，培养他们勤劳 的习惯，早点放手让孩子学会选择，这样他们将来才会有较强的生活能力，有勇气、有智慧去面对各种困难。孩子总要长大，以后的人生之路必须由他们自己去走， 父母理性的爱，会让他们的脚下多一分稳健。
家长谈心
放手才会放心
河北省 吴宝平
教育孩子的目的就是培养一个能够独立生存的人，家长不能陪伴孩子一辈子，也没有能力呵护孩子一辈子，当孩子能够自立了，家长也就放心了。
女儿小时候，我就很冷静地放手锻炼她。一年级时自己去小区旁边超市买馒头、酱油之类，再大一些会上对面的菜摊去买菜、买鸡蛋，四年级自己去交电 话费。朋友嗔怪我“怎么放心得下”。可如果我那时不放手，什么都不让她做，那现在可就真不放心了。碰到我不回家吃饭，她就自己在家煮面。
其实小区门口有包子铺、快餐店，可以买着吃，但她愿意自己做饭。她煮的面放上青菜、打上鸡蛋、搁上调料，比我煮的还香。她会自己做桃酥、柠檬蜂蜜水、巧克力冰激凌，比买的味道还好。住校后，同学大都瘦了，她却把自己的生活安排得很好。
高中要分文理科了，孩子文理差不多，理科更容易考个好学校，而且专业更丰富，就业也有优势。可是孩子喜欢历史，自己早早拿定主意学文科。出于功 利考虑，我建议她学理，向她描述学文的惨淡和学理的风光，但她不为所动。我纠结了许久，终于释然了。家长和孩子是两个不同的个体，孩子有自己的人生道路， 家长不能按照自己的意愿替孩子安排。孩子既然如此有主见，我更应该放手，让她为自己负责。
观点集萃
父母对孩子不放手的根本原因还是不放心。
——华南理工大学经贸学院 高进
要什么就给什么、只要努力学习其他的事都可以不管，家长们认为这就是爱，却不知道这种爱会让我们迷失自我。
——湖南省郴州市菁华园学校 邓绍娟
在放手的初期，请在孩子看不见的地方，关注着他的一举一动，以免他误入歧途，以免他发生安全问题，直到你确认：他能够让你放心放手。
——江西省泰和县第三中学 赖建斌
尽管每一个家长都知道放手是一种爱，也都怀念自己年少时那份无忧无虑的快乐，但在一分之差就可能导致重点中学和非重点中学、考上与考不上区别的状态下，有多少家长敢于放手?
——上海市工商局 徐上
城市孩子苦恼于父母不放手，农村却有多少留守儿童长时间见不到父母，他们无比盼望拉住父母的手。
——江西省万安县潞田中学 姚红丽
