找出孩子不听话的原因
规范太严格
教导孩子很重要的一件事就是把规则订好，但是要观察孩子是否真的能做到，适度超出能力范围的规定能帮助孩子进步，但要记得不能超出太多。
例如已经规定孩子把图画好就能吃颗糖，孩子知道爸妈是爱我的，所以没完成也会硬ㄠ，让父母很难做，建议规则一旦订好就要执行，妈妈可当场把这颗糖果吃掉，如果孩子哭闹，可以告诉他："不要哭，把图完成就能吃"，甚至完成后可以针对表现很棒的地方再多给一颗。孩子会建立一个观念，只要听话、顺爸妈的意，就可以得到奖赏。
还有一种状况，如果已规定晚上九点要睡觉，但孩子想玩会拖延，这时候是可以给一点弹性，而此弹性并不在规则当中，所以要让孩子知道这次的改变是爸妈给的恩惠。
老是用命令、恐吓、威胁方式对孩子
教导孩子过程如果只用命令、威胁方式，当孩子语言沟通能力更好时，会与父母对抗，所以不如採取利诱(非一定是用物质)方式，例如爸爸说：小明把报纸拿给爸爸，孩子可能会拒绝，同样语词，但是用不同态度而非命令式语气，孩子会有不一样的反应，例如以温柔语气说：小明帮爸爸把报纸拿过来，孩子比较能接受。
此外，有时候威胁方式反而会造成将来更多问题，例如妈妈告诉孩子："你再不过来妈妈就不爱你了!"或"你再不听话，我就把你送人!"刚开始孩子一定会害怕，但是大了就知道都是假的，所以孩子不会有什麽反应。又如妈妈可能会说："如果再不把书包收好，我就把你赶出去!"就算孩子不收，爸妈也不可能将他赶出去，而万一真的把他赶出去，会发生什麽后果就很难预料。
动不动就体罚、责骂
处罚是很多爸妈会用的方式，但是要知道处罚后可能产生什麽问题。处罚是可以的，但是千万不能变成体罚，在孩子体力可接受范围内是处罚，如果超出范围，会造成伤害就算是体罚。例如学龄前孩子罚站，一分钟之内是ok的，但是超过半小时就不恰当。
最重要其实要让孩子知道为什麽父母要给予处罚，而且过程中不要把情绪放进去，更不能只一味的责骂，例如有些妈妈会在当下对孩子说："看吧!你就是不听话才会被罚站"，孩子会觉得自己已被限制还要被骂，往后比较容易有「凡事都怪别人」的个性，可能在学校经常会骂别人，进而影响同侪之间的关系。
严格管教要看个别家庭状况
像虎妈的严格方式并不是不好，但要知道虎妈不只有一个孩子，孩子有兄弟姐妹可以做情绪方面的宣洩，如果只有一个小孩，就不适合太严厉的方式管教，否则孩子大一点会抵抗、逃避，在学校会欺负同学、老师，国中可能就逃学、逃家。张旭铠老师表示，以前在精神科处理国中逃学逃家的问题小孩时，曾有妈妈来门诊第一句话就说：我从小就给他严厉管教，怎麽会这样?原因就是太过严格。
