儿童积木是公认的开发幼儿智力的好玩具，是很多家庭首选的玩具，具有着发展幼儿智力和空间想象力、逻辑能力的特点，但是，儿童积木哪个牌子好？积木适合多大孩子玩呢？家长们可以通过本文来了解下答案，做一下参考！
1什么是儿童积木
什么是儿童积木
玩具积木是儿童玩具之一，趣味性、娱乐性相结合，深受儿童喜爱。
积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等。
2儿童积木有哪些分类
儿童积木有哪些分类适合12个月以上的：环保积木形状轮，彩色28片梦幻积木，88片益智积木，益智环保小动物套塔，形状分类板初级，益智环保几何积木盒，100片城堡积木，100片绚丽积木。
适合18个月以上的：环保时钟积木，三角积木盘，环保彩虹积木，城市积木(港口)，益智环保小动物积木，益智阶梯对比积木，益智积木缤纷形状箱，益智环保船形积木，益智儿童玩具俄罗斯积木。
适合2岁以上的：趣味积木，环保幻想积木，彩色布袋积木套装，100片缤纷积木，多彩积木，贝塔和丽缇积木车，形状分类板(中级)，益智立体场景积木，城市积木(车站)，城市积木(商店)，益智圆形几何七巧板。
适合3岁以上的：形状分类，102片城堡积木，益智环保大积木车，益智儿童玩具智慧屋，智环保砖房积木，环保200片彩色经典积木，益智彩色自创积木盘。
适合幼儿也适合成人：叠叠高。
3积木适合多大孩子玩
积木适合多大孩子玩专家回答：每个宝宝的发育情况不一样，可以根据自己宝宝的情况。一般宝宝自己能动手拿东西了就可以玩积木；
一般10个月的宝宝玩积木的方式，是投掷积木或者对敲两块积木，对于精细动作很好的宝宝，有可能将两块积木叠加搭在一起。但是家长不用着急，也不必拿自己的孩子与别的孩子相比较。每个孩子发展的先后顺序不一样。
但是，不同年龄的孩子，玩的积木也不一样，家长们一定要注意。
0-1岁：适合玩色彩鲜艳的布积木
1岁前的孩子还没有形成真正意义上的空间概念，那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木，对他们来说意义不是很大，因此最好选择趣味性积木。如布积木，它柔软，有鲜艳的颜色，还有动物或水果等图案，可以让孩子感知颜色，认识物体，发展触觉等，而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然，如果没有准备这样的玩具，娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放，因此不管是木质积木还是布积木，都要安全无毒。
31-2岁：适合玩轻便的积木
1岁多的孩子空间意识正在形成，开始会码高。即使没有积木，他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆，然后很开心地看着它倒下来。如果积木上画?有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物，孩子会更喜欢玩。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好，因此要选择轻便的积木，防止积木倒塌时砸伤孩子。积木块也不要太大，便于孩子抓握。 ……阅读全文
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4儿童玩积木的好处有哪些
儿童玩积木的好处有哪些1、开发右脑，发挥创造
孩子在玩积木的过程中可以发挥自己的想象力和创造力，然后根据自己的创意进行设计和构建，这个过程实际上就是对宝宝右脑的开发，因为右脑所统领的是我们人类的创造能力。因此，积木有开发右脑的益智作用。
2、手眼协调，全面发展
玩积木是一个心力、手力、脑力、眼力一致作用的过程，孩子并不是毫无目的地乱玩一气，他们是在不断的思考中进行设计，然后通过双手将作品完成。这个过程就是对孩子手眼协调能力的培养。
3、锻炼空间立体思维
积木是从部分到整体的组合型玩具，儿童在玩积木的时候，可以认识到空间与部分之间的联系，懂得整体是怎么样从部分转化而来的，也了解了部分是怎么样从整体分离出来的。所以说，积木对于培养孩子的空间思维有益。综上所述，积木玩具对于儿童的成长有着非常重大的意义。在此，小编还要提醒大家的是，在为宝宝选购积木的过程中，要注意积木的生产日期和质量，其中积木的选材、色牢度等都属于评判积木本身质量的方面，如果积木质量不过关，在一定程度上会威胁到孩子的健康和安全。比如说玩具掉漆，其化学陈分非常容易进入宝宝体内，因为孩子难免会把积木放到嘴里，另外，如果积木的选材劣质，它的木刺会扎伤孩子。所以，在进行积木购买的时候，首先要考虑到的就是其本身的质量，其次才是好玩与否。当然，如果一些高智商的积木玩具超过了孩子的年龄范围，难免就会打消孩子的积极性，因此，也要根据宝宝的年龄来进行积木玩具的选择。
4、对语言和社交能力也是有所裨益
小朋友们一起搭建积木的时候，往往需要进行想法的交流协调。例如把搭积木的想法表达出来，想和别人交换积木等等，都需要语言的支持。因此，玩积木也是发展语言和社交的好机会。 ……阅读全文
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5如何引导孩子玩积木
如何引导孩子玩积木第一步：给孩子示范玩积木
先给孩子示范搭3－4块积木，让他模仿着搭，每加一块都夸奖他，慢慢的增加孩子的好奇心和兴趣。
第二步：给孩子搭建一个容易的积木
先用大积木垫底，再依次用较小的积木，或磁性积木以保证他容易成功，这样孩子玩起来就不会有挫败感，有助于让孩子产生兴趣。
第三步：想办法让孩子对积木产生兴趣
如果孩子不感兴趣，你可先搭2－3块，只让他搭最后一块，必要时抓着他的手腕让他搭，搭好后，立刻称赞他，并可让他推倒作为鼓励。
第四步：教孩子玩积木
可先手把手地教他，然后换成语言学会搭3－4块积木后，为巩固成果，保持兴趣，可变换方式让孩子继续练习手眼协调地搭高物品的能力。如将积木换成棋子、小瓶子的瓶盖、硬皮书、罐头盒等，也可教他搭品字形的小桥或金字塔(底层3块、中间2块、上层1块)，或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩“给小猴搭梯梯摘星星”的游戏等等。 ……阅读全文
6儿童积木有哪些游戏玩法
儿童积木有哪些游戏玩法1.建宝塔
给孩子准备几块方形、圆形积木，教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。玩积木至少要有2块，从2块到3块、4块，数量在增加。孩子会逐渐明白，积木越多，就越能搭出复杂的物体;搭得越高，就越容易倒塌。在玩的过程中，孩子知道了大的积木放下面，小的积木放上面，这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地，孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。
2.找图形
先教孩子认识各种几何图形的积木，如圆形、半圆形、三角形、长方形等，然后你说一种形状的积木，让他从一堆积木中准确地找出来。还可以和孩子比赛，看谁?找得又快又准。这可以让孩子了解几何图形，对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。
3.加倍
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上，这对观察力的培养很有益处。
4.对数字
准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。
5.谁的积木多
先是妈妈和孩子各分得数量相等的积木块，然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次，赢的一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别，对加减法有最初的体会。
6.积木倒了
你把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子，孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏，但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。
7.弯弯曲曲的小路
教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条“小路”玩车了，要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。
8.打保龄球
先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形，然后让孩子离开一段距离，拿一个球滚向积木，将积木碰倒。随着孩子能力的增强，可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识，对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。
9.多米诺骨牌
把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木，欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中，孩子需要准确地判断空间距离，而且要求手部动作精确和高度集中注意力。
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7儿童积木哪个牌子好
儿童积木哪个牌子好1、乐高积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，创办于丹麦，至今已有80年的发展历史）
2、木玩世家积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，中国十大网商）
3、巧之木积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，启蒙组合大礼包）
4、斯尔福积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，中国做的最好儿童玩具）
5、铭塔积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，秉着“用孩子的眼光看世界”的设计理念）
6、Hape积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，国际控股集团为全球最大的木制玩具生产厂家，瑞士）
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8、邦宝积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，带给孩子无穷乐趣，创造无限可能）
9、元智积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，儿童益智玩具）
10、迪孚积木玩具（2014积木玩具排行榜推荐产品，启蒙组合大礼包）
8儿童智力积木玩具选购指南
儿童智力积木玩具选购指南1、对于岁1岁的孩子
家长应该选择色采鲜艳的布积木。1岁的孩子,应以趣味性为主,布积木就是一个很好的选择。因为布积木颜色鲜艳,质地柔软,图案多种多样,可以引起孩子玩游戏的乐趣,同吋也不用担心硬积木碰伤孩子。
2、对于1岁-2岁的孩子
家长应选择一些比较轻便的积木。1岁2岁的孩子空间意识正在形成,他们总喜欢将积木码高。孩子将积木堆得太高,倒塌吋极易伤到孩子。为确保孩子的安全,家长一定要选择比较轻便的积木。塑料积木就是个很好的选择。
3、对于2岁3岁的孩子
宜选择标准尺寸的积木。处于这一时期的孩子,空间概念、语言、思维和想象都已经初步形成,手眼协调能力增强,足以应付一些比较复杂的事情。因此,家长应该为孩子选择标准尺寸的积木。这样做,可以给孩子更多的创造机会。
选择儿童积木的注意事项：
1、注意厂家、生产地址和资格,是否合乎国家相关规定
2、注意儿童积木的边缘是否平整,不能有毛刺和过于尖锐的部分
3、以原木为佳,有油漆的话注意油漆是否环保,不要选择颜色过于鲜艳的积木。塑料积木需要留意材质,尽量不要选择PC材质积木。
