?D?D显然听懂了，脸上有了些光彩。我觉得还不能就此打住，我得告诉他，我们是一家人，不存在谁“害了谁”，更不能随口说“杀了自己”这样的过头话。
我顿了顿，继续说：“?D?D，你刚才说‘都是我害了你们，我真想杀了我自己’这句话是谁说过的？”
“哪吒这样说的呀！”
“是不是哪吒因为自己害得爸爸妈妈被抓走而很恨自己？”
“是的。”
“?D?D是不是觉得你让在上班的爸爸妈妈陪你，也会影响我们？”因为和儿子一起看过动画片，所以我很快地找到了儿子在做的类比。
“是的。”答案完全在我的意料之中。
我必须让懂事的儿子不那么刻意压抑自己。于是，我搂紧了儿子：“傻小子，我们是一家人，谁也不会害谁。你想想，哪吒如果杀了自己，那最后谁来救他的爸爸妈妈呀。以后不能这样说话了。妈妈很能干，肯定会安排好工作和陪你的时间的。来，我们一起玩吧！”
于是，儿子的欢声笑语又回来了。
专家分析
综观这件事，家长确实处理得比较好。
首先，当她发现儿子有心理压抑的迹象时，能立即敏感地意识到，然后通过言语和行动的抚慰，立即给予孩子安全感的重建。
接着，家长让孩子尽情哭诉，发泄郁积的压抑情感，使得孩子有一种发泄后的心平气和。
在此基础上，母子俩进行平等的对话沟通，了解真正的原因，并表示理解和支持，让孩子接受自己，接受家人，最终不再压抑。
家长一定要学会关注孩子的心理敏感期，一旦发现问题必须要有坦诚的态度，这样才能逐步建立牢固的亲子关系。
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