对待孩子事无巨细,很可能把孩子培养成“生活低能儿”

08-08阅读:83大字

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雯雯今年六岁,上小学一年级,雯雯妈妈是一个非常勤快的人,家里大大小小的事情安排的紧紧有条,自己能动手做的,决不让孩子做。所以雯雯在妈妈如此的细心照料下,雯雯渐渐地长大,一转眼,雯雯从一个呱呱坠地的小娃娃,现在已经成长为一名小学生。

雯雯今年六岁,上小学一年级,雯雯妈妈是一个非常勤快的人,家里大大小小的事情安排的紧紧有条,自己能动手做的,决不让孩子做。所以雯雯在妈妈如此的细心照料下,雯雯渐渐地长大,一转眼,雯雯从一个呱呱坠地的小娃娃,现在已经成长为一名小学生。

雯雯妈妈并没有因为雯雯上了小学,就减少对雯雯的照顾,还是如以往的事无巨细,全权处理。早上起来,今天要穿什么衣服,以及牙刷、牙膏都已经帮雯雯准备好,饭菜早已放在桌子上,就等雯雯洗完脸,来吃饭,雯雯上学需要的东西更是雯雯妈妈帮雯雯准备好,只是到了校门口,雯雯妈妈才把书包交到雯雯的手里,然后雯雯才一蹦一跳的进入校门。

就这样日复一日,突然有一天,雯雯放学回到家,就对妈妈大吵大闹,是因为雯雯妈妈在给雯雯收拾书包时,把作业本落下了,今天在学校,雯雯被老师狠狠的批评了一顿,会来就埋怨雯雯的妈妈没有给自己收拾好书包,这才导致雯雯被老师批评。雯雯妈妈们听了之后很是震惊,真的好像是自己做错了事一样,还没有意识到事情的严重性。

有一天,学校组织了一次社会实践活动,雯雯却是哭着回来的,雯雯妈妈仔细询问原因,原来是同学们都嘲笑雯雯,雯雯什么都不会,鞋子掉了不会穿,更比说系鞋带了,吃饭的时候,竟然不会加菜,身边的同学看到,都很笑话雯雯,于是雯雯都被气哭了,也是因为是什么都不会,而感到丢人。这时候,雯雯的妈妈才意识到事情的严重性,平时雯雯的妈妈帮雯雯做的事情太多,以至于雯雯离开妈妈就什么事情都做不好,雯雯妈妈想:以后这可怎么办才好。

观点:父母越强大孩子反而越弱

如果父母表现的很强大,无所不能,什么事情都做,什么事情都替孩子去做,那孩子就什么事情也不做,这样孩子会越来越弱,甚至成为“生活的低能儿”。父母事无巨细地都替孩子做好,这样孩子对父母的依赖性就会越强,身上的毛病也会越来越多,甚至丧失生活的自理能力。像让孩子吃饭时自己加菜,写完作业后随手收拾书包,这样的小事,完全可以让孩子自己做,这样不仅可以培养孩子的做事能力,还可以培养孩子的责任心。

避免孩子变成“生活的低能儿”,父母可以这么做:

1、对孩子适当的不管才是最好的管

父母所有的事都替孩子思考周全,孩子在这样的环境中成长,就会变得思考不周全,从而缺少生活的自我管理能力,变成“生活的低能儿”。也父母可以放手,让孩子做一些力所能及的事,这样可以调动孩子的思维,在父母的指导下,可以逐渐地管好自己的生活,所以,对孩子适当的不管才是最好的管。

2、教育融于生活

日常生活之中的小事就是最好的家庭教育资源,父母千万不可小看了教孩子如何自己系鞋带,怎样穿自己的衣服,以及怎么样盛饭和洗碗这些小事,从这些小事中可以培养孩子的动手能力,而且可以建立孩子的自信心。

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