孩子要上幼儿园了,如何教会他遵守纪律,有五点必须做到

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我妈妈是一名小学教师,在她的教师生涯里,有很长一段时间内专门带一二年级学生的。那时的教育体系还不是很完善,孩子上学前大都是放养着,上幼儿园的很少,所以小学一二年级是建立孩子学习意识,纪律意识以及集体意识的阶段,需要有耐心有经验的老师来做,这难度不亚于带毕业班的老师。
孩子初次进入一种集体学习生活的时候,是完全没有自我约束意识和纪律意识的。妈妈每次新带班的时候,班里总会有些孩子在老师讲课的时候自己就走到其他同学那里说话,或者自己跑出去撒尿,当然旁若无人说话吃东西的情况更多。

我妈妈自然会给孩子立规矩,同时也会找家长们谈如何教会孩子遵守纪律。

现在孩子三四岁就上幼儿园了,初入园的时候的状况基本比那时新入学的更糟糕,因为相对年龄小,而且在家里都比较娇惯,所以到了幼儿园后总是不能遵守纪律,被老师批评后又经常会出现情绪变化只是孩子生病、不喜欢去幼儿园,不能极好适应。

所以在孩子上幼儿园之前,家长就应该建立孩子遵守纪律的意识,培养孩子遵守纪律的能力,让孩子在入园后能及时适应集体生活。

1、及早给孩子灌输纪律的概念

在孩子没有上幼儿园之前,家长就要告诉孩子“人长大了就要遵守规矩,不能为所欲为”。比如爸爸妈妈上班不能迟到,如果迟到了就会被扣发工资。而小朋友上了幼儿园以后上课发言要举手,不能随便说话随便动,做操不能迟到……等等。

这样在孩子的头脑中就会有遵守纪律的概念了,到了幼儿园对于老师的要求,心理上相对比较容易接纳。

2、训练孩子遵守纪律的能力

平时和孩子玩的时候就定时,比如和孩子一起画画,那就规定好半小时之内不能做其他事情,也不能随便乱走,如果想撒尿就要先请示家长。这样的训练开始可能孩子不太配合,可以先从短时间开始,十五分钟、二十分钟、半小时……如此循序渐进,多鼓励孩子,这样孩子在入园之后就不会有太多不适应,从而能更专注的听老师讲课了。

3、用严肃的口气坚定的态度

拒绝孩子不守纪律的行为

在训练孩子的过程中,因为孩子年龄小,被约束了会有不高兴的行为,比如哭闹。这个时候家长可以安抚孩子,但要用严肃的口气和坚定的态度拒绝孩子不守纪律的行为。

孩子往往是聪明的,他们很会理由父母对自己的宠爱,但家长一定不要被孩子的眼泪降服,一定要坚持自己的意见。

4、和孩子玩换位游戏,让孩子懂得遵守规矩的必要性

孩子在没有被约束前,思维是自由的,而且还不能够理解为何要遵守规矩。这时家长可以跟孩子玩老师上课的游戏,让孩子当老师,爸爸妈妈扮演不听话的孩子,让孩子感受到在集体生活中,如果没有共同遵守的纪律,那么将是怎样的混乱。

孩子明白了遵守纪律的必要性后,就会启动自我约束模式,会自己主动的遵守纪律。

5、不要用暴力方式定规矩

在培养孩子遵守纪律的同时,家长要以鼓励为主,其实孩子自己是很愿意制定规矩的,在他们和小朋友玩的时候,他们做每个游戏之前都会相互约定规则或者确定角色扮演。所以如果家长鼓励孩子肯定孩子,那么孩子还是会懂得道理的。

但孩子毕竟是孩子,而且是年龄很小的孩子,势必有不适应的时候,这个时候,家长态度要坚定,但一定不要用暴力方式让逼迫孩子接受,那样孩子即使表面上服从了,但内心是反规矩的,这是很危险的,可能在父母面前听话,但在学校不遵守纪律,再长大后可能还会去挑战规则。

提早给孩子建立遵守纪律的意识培养孩子遵守纪律的能力,能够让孩子在上了幼儿园以后能够极好适应,可以收获更多友谊,学习更多知识。

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