幼儿园小班美术课教案:彩色的被子
活动目标
1、尝试用棉签画横线和竖线装饰被子。(重点)
2、体验帮助别人的快乐情感。(难点)
活动准备
白色的被子每人一份、棉签、颜料、范例。
活动过程
(一)情景导入
1、冬天到了,我们小朋友们感觉会怎么样呀?我们睡觉的时候都盖上了厚厚的小棉被。
2、我们小朋友都有一条漂亮的被子,可是这里有好多的小动物没有被子盖,睡觉好冷呀,所以它们很想给自己买一条彩色的被子,可是商店里的被子都卖完了,怎么办呀?
(二)感知欣赏
1、那你们想送给小动物们一条什么样的被子呢?
2、出示范例:老师这里有一条被子,你们觉得漂亮吗?那我们去问问小动物喜不喜欢好吗?
3、小动物们说很喜欢这条被子,那我们送给它们每人一条这样彩色的被子好吗?
4、那你们看看这条被子是怎么样的呀?
(三)幼儿操作
1、教师示范:画竖的直线宝宝的时候要上面下面手拉手,直直的。画横线宝宝的时候要左边右边手拉手,也要直直的。
2、幼儿操作,注意个别指导。
四、展示交流
1、小动物们说被子好漂亮啊,这下我们冬天睡觉就不会冷了,谢谢你们。
2、我们快点给小动物们把被子盖上吧!
幼儿园小班美术课教案:爸爸的领带
活动目标
1、会用涂色的方式来装饰爸爸的领带。
2、了解爸爸的服饰特点,喜欢爸爸,会主动地关心爸爸。
活动重点难点
会用绘画的方式来装饰爸爸的领带。
活动准备
1、蜡笔。
2、印有领带底稿的绘画纸人手一张。
3、课件《爸爸的领带》,视频展示台,电视机。
活动过程
一、欣赏爸爸喜欢的领带
1、这是什么呀?(出示课件页面)
2、想一想家里谁最喜欢用领带呀?
3、今天,老师想请你们一起来欣赏一些漂亮的领带,我们一起来看看,这条领带是什么样子的阿?(教师带幼儿欣赏各种各样的领带)
师小结:这些领带颜色各种各样,还有漂亮的花纹呢,真好看。
二、学习装饰领带的方法。
1、启发幼儿讲讲应该如何装饰领带。
师:这样的领带,你们觉得好看吗?那怎样才能让它变漂亮呢?
师:你们想的办法真不错,那今天我们就请小蜡笔来帮帮忙,给它装饰一下好不好?
2、教师示范。
师:我先请红蜡笔来帮忙,在领带的这一格上涂上红色,图的时候注意哦,不能涂到边框外面,还要用力一点,颜色涂深一点。一格完成了,再选一个蜡笔,换个颜色,给这一格也涂上颜色,还有一格呢,再换一个颜色,涂好了,怎么样?变漂亮了吧?
三、幼儿给爸爸装饰领带。
师:你们想不想也来装饰一条漂亮的领带阿?
师:选你喜欢的颜色,在每一格上涂上一种颜色,涂得时候不能涂到边框外面,还要用力一点,涂得均匀一点,开始动手吧。
幼儿操作教师巡回指导
四、交流欣赏作品。
哇,这么多漂亮的领带,你们最喜欢谁的呀?为什么?
幼儿相互欣赏作品。