幼儿园托班绘画教案

01-10阅读:3803大字

幼儿园托班绘画教案。托班的幼儿年龄比较小,喜欢一些色彩鲜艳的东西。教师们可以让有幼儿接触一些简单的绘画课,培养幼儿的观察能力,让幼儿能都大胆的绘画,发展自己的想象力。
1

幼儿园托班绘画教案:游泳的小蝌蚪

活动目标

1、通过绘画活动,激发对小蝌蚪的喜爱之情。

2、培养观察力和大胆绘画的能力。

3、在观察蝌蚪的基础上,简单画出小蝌蚪的外形特征。

活动准备

1、背景图—青蛙和小蝌蚪。

2、图片——小蝌蚪。

3、幼儿用图画的纸和笔。

活动过程

一、出示背景图片,引出小蝌蚪,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们看,青蛙妈妈正在池塘里游来游去,他在找他的小宝宝呢!

它的小宝宝是谁呀?

(让幼儿知道小蝌蚪是青蛙的宝宝,小蝌蚪长大了就会变成小青蛙)

二、出示图片——小蝌蚪,请幼儿观察小蝌蚪的外形特征。

1、小蝌蚪是什么颜色的?长得什么样子?

2、小蝌蚪的脑袋是什么样子的?尾巴是什么样子的?

3、小蝌蚪是怎样游泳的?(幼儿用语言描述或用动作进行模仿)

(引导幼儿说出小蝌蚪有的向上游,有的向下游,有的向左游,有的向右游,是往不同方向游的)

三、教师示范画法。

1、先画出圆圆的头,在画上细细的尾巴。

(让幼儿知道尾巴的变化可以让蝌蚪向不同的方向游动)

2、用此方法,画出许多小蝌蚪。

3、最后,在空白处添画上水波纹。

四、幼儿绘画,教师巡回指导。

提醒幼儿画出不同方向游泳的小蝌蚪,添画水波纹等。

五、将幼儿作品布置到背景图上,请幼儿参观欣赏。

幼儿园托班绘画教案1

2

幼儿园托班绘画教案:彩色小皮球

活动目标

1、认识红、黄、蓝三原色。

2、学会观察步骤图。

3、学习用棉签涂色并体验用棉签进行涂色的快乐。

活动准备

PPT,彩色皮球挂卡、红、黄、蓝颜料,棉签。

活动过程

一、播放PPT,引导幼儿认识红、黄、蓝三原色。

师:小兔子开了一家皮球店,我们来参观一下吧。

提问:小朋友都看到了什么?那皮球有什么颜色的呀?(红、黄、蓝)

二、游戏:拍皮球。

玩法:每个小朋友戴一种颜色皮球的卡片,戴什么颜色皮球的卡片就当作是什么颜色的皮球。当教师说“红色的皮球”师,戴红色皮球卡片的小朋友就跳到中间来,以此类推。

三、进行示范“彩色的皮球”涂色。

1、出示步骤图,引导幼儿观察步骤图,学习涂色。

提问:

(1)小兔子又进了一批新的皮球,可是都没有人来买皮球,是为什么呢?

(2)小朋友们开动脑筋帮小兔子想想该怎么办呢?

师:小兔子这里有棉签和颜料,那我们用棉签给皮球涂色吧,看看要怎么涂呢。

2、利用投影,请个别幼儿示范涂色。

师:那现在先请一个小朋友上来示范一下要怎么给小兔子的皮球涂色。

小结:我们给小兔子的皮球涂色时,先将棉签轻轻地蘸上颜料后,用棉签头沿着皮球的边轻轻地涂圆,没有涂到的地方可以用点画慢慢补上去。

3、提出要求。

师:每个人有3根棉签,要涂3种颜色的皮球。

四、幼儿分组涂色。

1、引导幼儿用棉签头沿着皮球的边轻轻地涂。

2、幼儿要注意慢慢地、轻轻地、认真地完成涂色,不将颜色滴漏在桌上,保持自己和桌面的整洁。

五、分享活动,让幼儿互相欣赏作品。

幼儿园托班绘画教案2

查看全文
热门内容