幼儿园小班数字3的教案

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幼儿园小班数字3的教案,认识数字也是幼儿学习数学最重要的一部分,小班的幼儿刚刚入学,可以让他们进行一些简单的数字学习培养他们的学习兴趣,让他们对数学学习感兴趣。
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幼儿园小班数字3的教案:认识3以内的数

活动目标

1、能不受物体排列的影响,准备感知3以内数量的多少。

2、通过看实物图片数量,进行拍手游戏活动,巩固对3以内数量的感知。

3、乐意进行操作活动,对跑组活动有兴趣。

活动准备

教具图片:小碗、茶杯、勺子各3个,小鸭、小兔、小猫各2个;小汽车、小手枪、小皮球各1个。

学具:第一、二、三组,幼儿用书第一页,人手一支笔。第四、五、六组,幼儿用书第二页,剪下第5页中的部分卡片。

活动过程

1、幼儿参与“娃娃家”游戏,愉快地开始活动。

教师:娃娃家的家具都没有放整齐,爸爸妈妈们,我们把家具整理一下好吗?

幼儿分角色到娃娃家去整理家具,边整理边说一说这是什么家具。

2、了解家具的作用。

教师:你们娃娃家有些什么家具?你知道它们是用来干什么的吗?

幼儿介绍自己玩的娃娃家有什么家具及它们的用途。

教师:你们自己家还有什么其它的家具?它们又可以用来干什么?

幼儿大胆地介绍。

3、初步懂得保护家具的方法。

教师:家具为我们提供了方便,我们应该怎样保护家具?

幼儿自由地谈一谈,师生共同小结保护家具的方法:按照要求使用家具,不用笔在家具上乱涂画,不用尖锐的东西敲打家具等。

幼儿园小班数字3的教案1

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幼儿园小班数字3的教案:感知三以内的数

活动目标

1、用游戏的方式引导幼儿感知三以内数字,学会点数,并能迅速说出总数。

2、引导幼儿学习用动作、声音感知3以内的数量,并能准确地将点卡、实物卡按量匹配。

3、通过操作,引导孩子学习感知3以内的数序,培养幼儿良好的操作习惯。

活动准备

教具:1—3的圆点卡、动物数群卡。

学具:3以内的点卡或水果数群卡各为幼儿人数的一半。

活动过程

一、游戏活动,复习等量匹配。

1、教师出示圆点卡,幼儿看圆点卡,做相应数量的动作:请小朋友拍一次肩膀,请小朋友拍两次手,请小朋友拍三次腿。

2、看数群卡做相应数量的动作:出示1—3的兔子数群卡,让幼儿学习兔跳,一只兔子跳一次,依此类推。

二、摆一摆,感知3以内的数序。

1、出示小狗数群卡,请幼儿说说每张卡上有多少只动物,几只动物要用几个圆点来表示。

2、请个别幼儿给动物卡和点卡排队:谁来给小狗排排队?他是怎么排的?还可以怎样拍?

三、幼儿操作——给点卡或水果数群卡排队。

1、幼儿操作,教师巡回指导:在你们桌子上拿一个袋子,袋子里有水果卡或圆点卡,请小朋友给点卡和水果卡排排队。

2、请个别幼儿描述操作结果:分别介绍按照从少到多和从多到少的不同排列方式。

幼儿园小班数字3的教案2


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