幼儿园分享玩具教案:分享玩具
活动目标:
1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。
2、在分享的过程中,逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则。
3、培养幼儿良好的社交仪仪。
核心要素:小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼
活动准备:课件《一辆小汽车》
基本活动:
(一)导入活动:
老师:“小朋友,你家里有自己喜欢的玩具吗?”
“你让别的小朋友玩过自己的玩具吗?
(二)关键步骤:
1、情景表演或课件演示:《一辆小汽车》
2、组织幼儿讨论:
(1) 假如明明喜欢玩汽车,那么你们为明明想一想,到底是一个人玩有趣,还是和大家一起玩有趣?
(2) 他们是怎样玩的?为什么要谦让?为什么明明要让军军和甜甜先玩?
(3) 玩别人的东西时应该注意些什么?为什么要这样做?
3、结合核心要素,让幼儿讲述与同伴共享玩具的方法。
活动延伸:
1、在班上设“玩具角“,鼓励幼儿将自己的玩具拿到幼儿园与朋友共享。
2、建立分享的规则。
3、规范自身行为,对幼儿进行潜移默化的影响。
注意事项:
1、要防止孩子在分享玩具的同时,产生攀比的心理。
2、注意解决分享过程中出现的问题,培养幼儿爱惜玩具的好品质。
活动反思:
1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?
2、你认为这个活动的成功之处在哪里?
3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?