中班美术小蜜蜂教案

03-23

中班美术小蜜蜂教案,蜜蜂在我们的生活中是勤劳的代名词,是很多幼儿都很喜欢的一种小动物,让幼儿自己动手绘画出小蜜蜂可以让幼儿更加了解蜜蜂这种小动物,也能让幼儿学习蜜蜂勤劳的品质。
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教案一:《小蜜蜂采蜜忙》

活动目标:

1、学习画小蜜蜂的基本特征,并能大胆地表现蜜蜂采蜜的情境。

2、发展各种线条的组合能力。

3、乐意参与绘画活动,学习蜜蜂勤劳的品质。

活动准备:

经验准备:在生活中了解过蜜蜂及其知道它是什么样子;

物质准备:绘画范例、小蜜蜂大图多媒体课件、幼儿绘画工具。

活动过程:

1、带领幼儿伴随音乐进入活动室。

2、向幼儿介绍蜜蜂的采蜜过程,使幼儿了解蜜蜂勤劳的品质。

(1)谈话引出小蜜蜂。教师:“小朋友们今天真高兴,老师还有一件更高兴的事要告诉你们呢。我今天请来了一位朋友,你们猜猜它是谁?对了,就是小蜜蜂。”观看课件,请幼儿欣赏。

(2)向幼儿简单介绍蜜蜂的采蜜过程。小蜜蜂非常可爱,整天飞来飞去,忙着采蜜。小蜜蜂找到花朵后,就用自己嘴巴上的小管伸入花蕊中吸取花蜜,采完后马上飞回家把蜂蜜放下,之后又赶紧飞出去寻找花朵。你们说小蜜蜂能干吗?我们要向小蜜蜂学习,做一个勤劳的好孩子”。

(3)幼儿讨论。教师提问:“小蜜蜂这么能干,你们喜欢它吗?”(喜欢)“你想不想有一只能干的小蜜蜂和你一起玩呢?”“可是老师这儿只有一只,怎么办呢?”幼儿讨论。

教师小结:“小朋友们真聪明,想出了这么好的办法,那我们今天就来学习画小蜜蜂吧!”

3、出示范例,示范画法。

(1)出示范例,让幼儿欣赏,引导幼儿整体观察蜜蜂的外形特征。

(2)教师边画边讲解:先画蜜蜂的头(圆圆的),头上有两只眼睛,还有两只触角,再画椭圆形的身体,身体上有花纹,身体下面有四只脚,身体上有一对美丽的翅膀。

4、幼儿绘画,教师巡回指导。

鼓励幼儿添画有关的背景图,如春天美丽的花、草等。

5、欣赏幼儿作品。让幼儿讲自己作品的内容给小朋友听,并把作品布置在展览区,供大家欣赏。

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教案二:可爱的小蜜蜂

活动目标:

1、学习用勾线笔与水粉相结合的作画方法表现小蜜蜂。

2、初步了解水粉画的神奇。

3、进一步培养幼儿对美术活动的兴趣。

活动准备:

1、幼儿绘画用纸、勾线笔、水粉颜料等

2、师画好的蜜蜂半成品

活动过程:

一、以谜语导入活动

小小虫儿真可爱,飞到东来飞到西。

飞来飞去采花粉, 酿出蜜来人人夸。

师出示已画好的蜜蜂半成品引导幼儿观察

提问:谁能猜出来这是什么呀?哦,这是一只还没有穿好的衣服的小蜜蜂。

小朋友想想猜一猜要怎么给蜜蜂穿衣服?

二、交代要求,幼儿涂画,教师指导

1、 师出示小蜜蜂的图片,引导幼儿观察

师:小蜜蜂有着圆圆的脑袋,一个弯弯的弧形嘴巴和一双象豆芽一样的触角,有着椭圆形身体,黄黑相间的有许多的纹路(条纹),胸部上有一双翅膀。小蜜蜂最喜欢采食花粉。

2、学会用手指粘上水粉将颜色充分印压在蜜蜂身上

教师示范:在画好小蜜蜂身体的轮廓上,用右手食指轻轻粘上水粉颜料(黄色与黑色)涂抹在小蜜蜂的身上,注意先涂上黄色水粉然后再涂抹出黑色的细纹。

3、让幼儿大胆地尝试用水粉进行创作绘画。

(1)幼儿尝试先用勾线笔勾画轮廓。

(2)幼儿再尝试用水粉大胆作画。

3、教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿

三、作品展示

1、幼儿将作品贴在作品墙上,让幼儿欣赏一幅整体的画面。

2、幼儿试着评选自己最喜欢的作品,启发幼儿从画面安排、色彩运用、想像力等方面进行评价。

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