有趣的太阳伞教案

03-29

有趣的太阳伞教案,太阳伞是我们很多幼儿都很喜欢玩的一种游戏,这个游戏属于集体游戏,需要很多的小朋友们一起玩,小朋友们可以体会集体游戏的乐趣,锻炼自己的身体。
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教案一:好玩的太阳伞

活动目标

1、认知目标:练习在太阳伞的指点地方爬行、跳跃、感受与太阳伞一起游戏的乐趣。

2、技能目标:借助教师的语言指令判断自己的活动形式。

3、情感目标:感受集体活动带来的乐趣,与他人共享空间。

活动重难点

活动重点:练习在太阳伞的指点地方爬行、跳跃、钻等动作技能。

活动难点:借助教师的语言指令判断自己的活动形式。

活动过程

1、开始部分:幼儿跟随教师边念儿歌边进入场地。

①儿歌进场:小朋友,长得高。跟着老师来做操。伸伸臂,伸伸臂。弯弯腰,弯弯腰。踢踢腿,踢踢腿。蹦蹦跳,蹦蹦跳。天天锻炼身体好。

②热身游戏《快跑、快走找颜色》

介绍游戏玩法:在我们场地的四周角落上摆上四种不同颜色的纸棒,它们是红色、绿色、蓝色、黄色四种。当老师说“跑、跑、跑跑跑,向着红色小棒跑”,所有小朋友就要向红色的小棒跑去。(“走、走、走走走,向着蓝色小棒走”,“跳、跳、跳跳跳,向着绿色小棒跳”、爬、爬、爬爬爬,向着黄色小棒爬)

2、基本部分:好玩的太阳伞

教师介绍玩法:今天我们要和彩虹伞一起来做游戏喽,每个小朋友都抓住彩虹伞。

①爬山坡游戏

教师:请孩子们全部蹲下,轻轻地摇一摇,小海浪;123站起来,大海浪——小海浪(轻轻地摇一摇),大海浪,举高,好往下压。小朋友,现在的太阳伞像什么呀?(小山坡),手要压住啊!要不然小山坡要垮了。(请男、女小朋友交替往山坡上爬,然后休息一下),教师带来幼儿做游戏2—3遍。

②我和小球来比赛(跑、跳的动作技能)

变换游戏的玩法,请全体孩子拉住伞沿,在太阳伞的中间放无数个小球,根据教师的语言指令拉着太阳伞跳跃。

师:孩子们,现在呀,在太阳伞上有好多的小皮球,先请女小朋友拉住太阳伞,把太阳伞抖起来,男孩子把手松开,站到伞的旁边,等儿歌念完,女小朋友不要跳了,男孩子把抖落在地上的小球都捡起来,放到箩筐里,看看哪一队拣到的小皮球多就算胜利,好吗?(小皮球,真热闹,彩虹伞上跳跳跳,宝宝看见哈哈笑,一起捡球比赛跑,——冲啊!)

(评析:在这个环节中,孩子一开始抖太阳伞的时候是不成功的,因为每个孩子用力的不均匀使得小球跳起的高度不够,以至于没有几个小球抖落到地上,根据这种情况,教师在第一次失败的情况下,引导孩子:让我们一起来想一想怎么样才会让能让小球跳出来呢?孩子们试了一下以后,一致认为要一起跳起来,并要有序的、一起以喊口令1、2、3、跳——的方法一起用力,最后,孩子们用跑的方法捡回了滚落到远处的小球,通过孩子们自己的努力,体验到了成功的喜悦。)

③钻渔网

玩“网小”的游戏

教师:河里又来了许多的小雨,孩子们,你们想去捉小鱼吗?男孩子做捕鱼人拉住伞沿,女孩子做小鱼在伞下面游来游去,当歌曲停下来后,捕鱼人用力将太阳伞往下压,看看捕到了几条鱼?(角色互换再次游戏)

许多 小鱼 游啊 游 , 游啊 游, 把他抓住

看看里面有没有小鱼?是哪条小鱼啊?(是哪个小朋友)

3、结束部分:放松活动

①放松游戏:钻进蒙古包。请孩子们拉住伞沿用力抖动后,做成蒙古包,然后集体钻到蒙古包里面坐下来休息一下。

②帮助教师收拾场地:孩子们今天玩得开心吗?(开心)那我们一起来放个炮仗吧!将太阳伞当作“炮仗”,全体幼儿一起抬“炮仗”高高兴兴回去,结束活动。

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教案二:太阳伞

活动目标

大胆运用多种方法一起玩太阳伞,体验听口令和要求合作一起玩游戏的快乐。

活动过程:

一、热身运动——变变变

1、今天,天气晴朗,阳光明媚,你们想不想来玩一个变变变的游戏呢?大家准备好,一二三,金鸡独立!(变变变,变成船夫来划船,划划划;变变变,变成一个大风扇,转转转;变变变,变成一致小袋鼠,跳跳跳。)

2、我们再玩一个边踢边跑的游戏,小脚踢得高,小脚跑得快。(一组一组跑,跑一个来回)

小结:刚刚有些小朋友在跑的时候啊,小脚没有踢到小屁股,看曹老师来示范一下,用力地把小脚往后甩,这样就能踢到自己的小屁股了。

二、太阳伞——变变变

(一)玩玩太阳伞

1、出示太阳伞,大家一起来玩玩太阳伞。

2、我拿太阳伞的时候手是怎么样的呢?(四个手指在上面,大拇指朝下)大家一起来试试。

小结:原来,四个手指在上面,大拇指朝下捏能把太阳伞捏得牢牢的。

3、那我们用这种新的捏法一起来玩玩太阳伞吧!太阳伞上下上下来回抖动一下,然后停下来,向右走,边走边抖动。

(二)太阳伞——变大面包

1、大家一起捏着太阳伞,一会儿往上举,一会儿往下压,念口令“太阳伞,变变变,变成一个大面包”。

2、所有的幼儿听好口令,一起把太阳伞压在地上。太阳伞鼓起来像个大面包。听要求,请手里拿着黄颜色的小朋友爬上去吃面包,颜色随机

小结:面包已经吃完了,刚刚的面包大都数孩子都听好口令了所以有了一个大面包,如果全部的孩子都听好口令一起压下来,那我们做一个更大的面包。(再玩一次)

(三)太阳伞——变渔网

1、我们一起唱《许多小鱼游来了》,一半幼儿当小鱼,一半幼儿继续舞动太阳伞抓鱼。

2、我的要求是小鱼在渔网下面游来游去的,而不是趴在地上不动啦!

小结:小鱼游得很快乐,太阳伞变成了渔网,接下来还想变成一个大气球呢!

(四)太阳伞——变大气球

1、听口令,一起念儿歌“太阳伞,变变变,变成一个大气球”

2、我们太阳伞变个大气球,请问这块布怎么变成大气球呢?听好要求,要一起把手举起来,边举着手边往中间跑。(提醒幼儿,手要抓住不松开)

小结:所有的孩子都要手抓住不放开,边举边跑向中心,这样的气球才大呢。

(五)太阳伞——变帐篷

1、你们累不累啊?我们来做一个帐篷休息一下好吗?

2、做一个蒙古人用的帐篷,叫什么啊?

3、听好要求,在我念蒙的时候举过头顶,念古的时候转身,念包的时候坐下来,然后一起坐着向中心移动。听好口令一起念“太阳伞,变变变,变成一个大帐篷”

总结:在太阳伞变变变的游戏中,我们所有的孩子都听好了口令和要求一起合作玩太阳伞,这样才能把太阳伞变成各种东西。

三、放松运动——小手变变变

全体幼儿坐在太阳伞上面,小手变成小榔头,手臂敲敲,大腿敲敲,两个好朋友敲敲背。小手变成小夹子,手臂捏捏,大腿捏捏。

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