幼儿园抢椅子游戏教案

教案一：抢凳子

活动目标

1、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。

2、体会集体合作游戏的快乐。

重点难点

重点：幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。

难点：幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。

活动准备

四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机

活动过程

1、开始：

老师：我们现在一起做个游戏好吗？游戏的名字“抢凳子”

2、游戏规则：

五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走，再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行，每组玩三边

教室总结：中班幼儿在各方面都有一定的发展，但他们的动作协调性以及灵活性都还需要加强锻炼。本班个别幼儿在平时的活动中不合群，性格比较孤僻。为了锻炼幼儿的动作灵活性和协调性，引导离群幼儿参与到活动中来设计了本次活动。

3、活动结束。

教案二：抢椅子

活动目标：

1、提高幼儿的注意力及反应能力

2、体验游戏的快乐

活动准备：

1、椅子若干把

2、敲击用小铃

活动过程：

1、老师在空地放置4把小椅子摆成小花状，请5名幼儿上前围绕椅子站立。

2、老师敲打小铃，让幼儿围绕摆放的椅子快速向同一方向前进。

3、当老师停止敲击小铃时，幼儿立即找一把空椅子坐下。

没有做到位子的小朋友即失败了。

4、老师减少一把椅子，请余下小朋友同上继续游戏。

——至最后一位小朋友获胜。

如让全班小朋友都能在短时间参与游戏，可在一次游戏后不用减少椅子，同时请另一位小朋友上前玩游戏。

输者下换其他小朋友，赢者继续游戏，以此类推。