小班彩色面条教案

05-16

小班彩色面条教案,细细长长的面条几乎是中国人早餐的标配,很多幼儿都喜欢吃面条,我们可以让幼儿自己用纸或者是橡皮泥制作出彩色的面条,锻炼幼儿的动手能力。
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教案三:《彩色的面条》

一、教学目标:

1、能两只手协调配合地撕面条,并粘贴在大碗相应的位置上。

2、乐意参与撕纸活动,体验给小动物过生日的快乐。

二、教学准备:

红、黄、绿、蓝等彩色方形纸若干;小碗的图片若干。

三、教学重难点:

引导幼儿在撕撕玩玩中,掌握撕长条的基本技能。。

四、教学方法与手段:

方法:多媒体辅助法、谈话法、示范法。

手段:实物辅助教学。

五、活动过程:

一、引起兴趣

(1)师:今天是小猫的生日,可是它的妈妈不在家,他好想吃面条啊!谁愿意给它做一碗面条?

二、观察面条的形状

(1)、师:你吃过的面条是什么样子的?

长长的、细细的、白白的。

(2)、师:那你们吃过彩色面条吗?我们一起来看一看!

长长的、细细的、五颜六色的。

三、撕面条

(1)师:老师为你们准备了一些彩色的纸,宝宝们用这些彩色的纸一起来撕面条,比一比谁撕的面条是长长的、细细的!撕下来的面条贴在大碗里!

(2)教师示范操作(撕纸时:左右手的拇指食指紧捏纸,撕一撕、移一移,重复到完成为止。)

(3)提出活动要求,幼儿动手操作

幼儿每人一张纸,按老师撕得样子开始撕,先把大的纸撕成一条一条,把撕好的面条装饰在大碗里,粘贴时,轻轻地摸上胶水粘贴在上面。

(4)幼儿自由撕面条,边撕边说:“请你吃面条”、“面条长又长”。

(5)教师巡回指导。

四、在《生日歌》的声音中,大家一起来欢庆,祝小猫生日快乐!

(1)给小猫过生日,送面条。

师:好了,现在让我们一起把做好的面条送给小猫吃吧!

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