幼儿园中班玩水教案

07-30

幼儿园中班玩水教案,在炎热的夏季,要问幼儿最喜爱的游戏是什么,那一定与水脱不了关系,夏天几乎没有幼儿不喜欢玩水的,虽然玩水很有趣,但是我们也要提醒幼儿注意玩水的健康问题。
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教案三:们一起来玩水

活动目标

1、在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。

2、鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。

3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。

活动准备

1、盛满水的盆,塑料袋、铁丝,透明的瓶子、颜料、图画纸等

2、各种会沉和浮的玩具如:纸船、塑料杯、石头、铁罐等。

活动过程

一、水真有用

1.出示装满水的盆,让幼儿说一说水有什么用?

2.请幼儿讨论该怎样节约用水

3.教师总结:水真有用,没有水我们人类和动物、植物就无法生存,所以我们要节约用水。

二、水真好玩

1、幼儿分组游戏探索

(1)玩水袋:引导幼儿感知水的流动性。

(2)会变颜色的水:引导幼儿观察水的颜色变化。

(3)沉浮:引导幼儿讨论什么东西会沉下去?什么东西会浮在水面?

2、教师小结:刚才每个小朋友都用水玩了各种好玩的游戏,

请小朋友回去想一想还可以用水玩什么好玩的游戏。

三、活动延伸

让幼儿回家和爸爸妈妈说说今天在幼儿园玩水的感受。

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