幼儿园粘贴画小羊教案

教案三：小绵羊

活动目标：

1、能细心进行粘贴活动，锻炼小肌肉控制力；

2、喜欢参与美术活动，体验粘贴的乐趣。

活动准备：

用于粘贴的棉花每组一份； 画有绵羊的美术底纸人手一份； 白乳胶每小组一份； 刷子人手一只；教师示范用的半成品、成品各一份；

活动过程：

1、谜语引入，激发幼儿兴趣；

师： 老师想让小朋友们来猜一个谜语： 身穿大棉袄， 野草吃个饱， 过了严冬天， 献出一身毛，我看那个小朋友小脑筋动得快。

师：谜语问小朋友们什么动物身上穿了一件大棉袄，喜欢吃野草，过了寒冷的 冬天后，把自己的一身毛贡献出来呢？（解释谜面，让幼儿更容易懂）

小结：绵羊身上长着厚厚的毛，喜欢吃鲜美的野草。

2、体验观察，比较异同，初步感知操作材料。 出示教师用于示范的两只小绵羊，一只有贴上羊毛，一只没有。

师：看，老师这儿有两只小绵羊，我想请小朋友们都上来摸摸看看这两只小 羊有什么不一样的地方呢？

师：今天小绵羊想请小朋友们帮自己穿上一件整洁，漂亮的衣服。老师给你 们都准备了棉花、白乳胶、擦手布，一会儿小朋友们分组进行。现在先看看老师 是怎么给小绵羊穿上衣服的，你们可要仔细看清楚喽。

3.教师讲解示范，并提出操作要求。

（1）讲解示范 ①刷乳胶； ②粘棉花； ③修正作品；

（2）提出要求： ①不将乳胶刷到桌子上； ②不把棉花粘到轮廓线之外；

3、幼儿操作，教师进行巡回指导

①、对于不小心粘到外面的白乳胶可用擦手布擦干；

②、操作时专心，不争吵；

③、能力较强的孩子可稍微提高要求，让她把羊毛整理得更整齐。

4、师幼共同评价，引导幼儿欣赏别人的优点和不足。 收集幼儿作品，欣赏作品，并让幼儿说说自己喜欢那只羊，为什么喜欢它？

5、活动自然结束。