中班百变积木教案

教案三：积木造型

活动目标：

1、通过拼搭进阶积木造型，培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力；

2、让幼儿根据示例拼搭实践，创造更多的积木拼搭造型，培养其空间想象能力和创造力。

活动准备：

四套“巧虎奇趣积木组”。

活动过程：

一、介绍积木组： H形积木5个，其中小猫、小狗头像各一个，红色、蓝色、绿色各一个；梯形积木1个，扇形积木1个（象头），圆柱形积木四个（一边底面为猴、狗、熊、刺猬，一边地面为香蕉、苹果、梨子、葡萄），推杆一个，绳子两条。

二、进阶造型拼搭

1、拼搭机器人：

①一个红色H形积木作底座，上面放一个H形积木，再上面并列放两个H形积木，最上面放一个小猫（小狗）头像积木，顶上可放一个圆形积木。

②黄色、绿色H形积木并列作底座，上面放一个H形积木，再上面并列放两个H形积木，一个H形小猫（小狗）头像积木跨放上方；

③两个H形积木并列作底座，上面放一个H形积木，再上面并列放两个H形积木，一个H形小猫（小狗）头像积木跨放上方，在小猫（小狗）积木头上放一个小球（两个圆形积木）。

2、拼搭卡车：

①四个H形积木并列一排，一个扇形积木放左（右）积木上方；

②四个H形积木并列一排，一个扇形积木放左（右）积木上方，另每一个H形积木上放一个圆形水果积木（卡车装水果）。

3、垒高游戏： H形积木相互跨放，逐渐垒高，顶上可放一圆形积木。

 4、推杆穿积木：

①将四个红、黄、蓝、绿H型积木首尾相连用推杆连绳穿起来；

②将圆形积木用推杆连绳穿起来，变成水果串；③四个H形积木并列一排，一个扇形积木放H形积木左（右）方，用推杆连绳穿起来，变成火车载客四处跑。

三、幼儿活动，分组拼搭

四、教师巡视，分组指导

五、教唱儿歌： 奇趣积木组，好玩又有趣。能搭机器人，会变大货车；垒高变化多，穿起作水果。

六、小结： 表扬造型搭的快、搭的好的小朋友和配合协作好的小组。提示小朋友积木造型颜色可根据小朋友喜爱任意搭配，无特殊要求；小朋友可拼搭过程中创新多种积木造型。