小班快乐的小狗教案

07-02

小班快乐的小狗教案,折纸是一种很好的锻炼幼儿动手能力的课程,并且将一张纸来表现出来一只小狗对于幼儿来说是一件很有成就感的事情,我们可以通过快乐的小狗教案来培养幼儿的动手操作能力。
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活动目标:

1、教幼儿初步学会折小狗的头,添画出小狗的眼睛、鼻子。

2、在老师的引导下,能初步学会看懂简单的实物步骤图,锻炼幼儿的观察力。

3、享受折纸的乐趣,培养幼儿的动手操作能力。

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活动准备:

小狗玩具两个,三角形的纸若干、折纸步骤图、水彩笔、大头针、已折好的小狗头数个、用折好的小狗头拼成的“小狗全家福”。用KT板做成的不完整的全家福一个 。

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活动过程:

一、导入活动,引起幼儿兴趣。

师:“小朋友,听一听,谁来了?”(教师学小狗叫)

“我们学小狗的叫声请它出来好吗?准备--汪汪”(教师与幼儿共同学小狗叫)

二、基本部分,学习折狗头

1、教师出示玩具小狗-汪汪以及一幅完整的全家福。

汪汪给你们带来了它们家的全家福,我们仔细看看,上面都有谁?它们的耳朵是什么样子?(重点耳朵耷着)与“汪汪”进行对比(引出是用纸折的贴上的)。

2.出示小狗“小白”及一幅不完整的全家福,告诉幼儿这张照片上没有“小白”的哥哥、姐姐,“小白”感到很孤单,不开心,请幼儿帮忙想办法,让它高兴起来(引发幼儿折纸的兴趣)。

3.出示折纸步骤图,引导幼儿仔细观察每一步,老师进行简单讲解(要提到“倒三角形”)。

4.每人发一个三角形纸,跟着老师一起看着步骤图,完成折纸。

5.折完狗头,再请孩子把狗的眼睛、鼻子画上。

6.用大头针把狗头贴到全家福上。

三、教师选部分作品讲评,指出好在哪里,哪儿还可以进一步改进。

四、结束:表情歌

师:今天,我们帮助了小狗,开心吗?如果开心的话,大家一起跟着音乐唱起来吧。

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