孩子和父母同床睡的危害
行为习惯 12-199
11-19
用冷静的方式制止
家长首先控制好自己的情绪,发生捡食的那一瞬间,用微表情语言,皱眉,摇头等告诉孩子,这样的行为不好。千万不要气急败坏地用力去打孩子的手,这样只会助长儿童的好奇心与叛逆心。
通过故事教育
2岁左右的儿童对游戏与故事的理解能力开始逐渐产生,平日选择一些绘本故事,告知儿童乱捡食不明物品有多危险。
与孩子对话
平常可以带孩子一起观察地上的小东西,与孩子对话:这是什么?有什么用?满足孩子对新体验的需求,培养孩子的观察力和专注的个性品质,顺便说明这些东西不可以放到嘴里。
行为示范
家长可以示范从地上捡到东西会把它们放到什么地方,怎样处理。孩子会从大人的示范中学习规范自己的行为。