怎么看待孩子的优缺点

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怎么看待孩子的优缺点?每个孩子都有自己的优点和缺点,很多时候家长只会看到自己孩子的缺点,反而看到别人孩子的优点。这样的行为对于孩子的成长很不好,那怎么看待孩子的优缺点呢。
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转变家长的观念

1.换一个角度看待孩子

引导家长从内心接纳孩子,换一个角度看孩子,只有观念发生转变,看孩子的眼光才会变。关注点不同,结果就不一样,当我们关注的是孩子的优点,我们看到的就是优点;当我们关注的是孩子的缺点,看到的自然就是孩子的缺点。比如,孩子在写作文的时候,家长如果圈出孩子写得好的字词句,孩子就会充满信心,愉快习作;反之,如果家长圈出的是孩子写得不好的地方,孩子就会产生抵触情绪,自然水平得不到提高。

2.把关注点从孩子身上移开,注重自身人格建设,促进自我完善

关注缺点的力度越大,问题就越大,孩子所有的问题都来源于家长输不起的心态。很多家长用期望、用要求、用攀比、用标准做成鞭子逼着孩子往前走、往上爬。把自己在生活中的焦虑不安,紧张失衡,恐惧这些消极因素化成对孩子的高度关注,减轻自己内心的压力,从而导致家长看到孩子的缺点多、问题多。

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用辩证的思维看待孩子的缺点

1.缺点的另一面是优点

准确地说,缺点和优点是没有明显界限的。有的孩子爱标新立异,从另一面看就是他有创新意识;有的孩子做事磨蹭,那么他就有认真细致的特点;有的孩子爱管闲事,那么他一定是个热心肠的人。所以,家长要学会从孩子的缺点中看到孩子的优点。由这些优点潜移默化地影响孩子,时间一长孩子就真的变了。

2.放大孩子的优点

家长要善于从孩子的行为中找表现好的一面,及时鼓励孩子,帮助孩子创造良好的心理环境,增强孩子的自信心和成就感。关注孩子的特长、爱好,对他们的优势进行关注,实现优势转移。

3.给缺点找个发挥的天地

缺点是放错地方的优点,找到发挥的地方,缺点就不再是缺点,就会转化成优点。童话大王郑渊洁小时候就是个“学困生”,数学常考不及格。可是他富有想象力,经过他的努力,未上过大学的他成了当代颇有影响力的童话作家。当有人采访他成功的秘诀是什么时,他说了这样一句话:“我找到了最佳才能区。每个人都有他的最佳才能区,这是上帝赋予每个人的特殊能力,是任何人都代替不了的。”

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学会等待

每一个孩子就是一朵鲜花,没有美丑、优劣之分,只是盛开的时间不同而已。孩子的成长是随着时间的变化而变化的,家长要静下心来,静等花开。总之,在孩子的成长过程中,家长要有一双慧眼,正确看待孩子的缺点,并善于发现孩子的优点。鼓励和帮助孩子发展自身优点,把优点发展好了,就会升级为特长;把特长稳固下来,就变成了优势;把优势发挥好了,成功的几率就高了。


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