小班春天的花科学教案

02-17

小班春天的花科学教案,春天的到来意味着各式各样的花也要开始争奇斗艳了,今天我们来让小朋友们认识春天一些常见的花,懂得让幼儿用自己的语言来描述这些花。
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活动目标:

1.认识春天常见的花,培养细致观察、比较的能力。

2.学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。

3.了解春天常见花和人们的关系。

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活动准备:

带幼儿实地去观察。

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活动过程:

一、交代活动内容

1.回忆春天看见过的花。

2.今天我们要到外面去找一找春天的花。

二、带幼儿实地去观察

1.我们看到了哪些花?重点观察:桃树、紫藤、玉兰树等。

2.从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。

学习用好听的词、句来描述。

三、回班里集中分享

1.描述观察到的花

A.重点剖析一种花。

B.了解花的结构,疏理归类。

2.老师板书整理。

四、讨论花与人们的关系

1.春天开这些常见花和人们有什么关系。

2.了解各种花的作用观赏:给大自然添美,带来清香。

提供人们需要的物质及药用价值等。

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