小班找个朋友碰一碰教案

02-29

小班找个朋友碰一碰教案,今天的活动是音乐小活动,我们可以让幼儿感受音乐的节奏并根据节奏来进行运动,通过活动来进行游戏,懂得遵守游戏规则,体验和同伴一起进行游戏的乐趣。
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活动目标:

1、感受音乐节奏并按其节奏运动。

2、学会创作不同的动作方式达到与同伴“碰”起来的目的。

3、遵守游戏规则,体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快心情。

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活动准备:

“碰一碰”的音乐磁带。

活动重点:

学会创作不同的有趣的“碰撞动作”,对听到的指令做出迅速、准确的反应。

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活动过程:

1、让小朋友们一起听歌曲“碰一碰”,熟悉音乐旋律。

“找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰,碰哪里?碰肩膀,碰肩膀。”

2、讲解游戏规则当歌曲唱

“找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰”时,幼儿可根据音乐旋律走步或跑步,边走边找一个好朋友并肩站好。

当歌曲唱“碰哪里?”时,小朋友要注意听老师指令。当歌曲唱到“碰肩膀,碰肩膀”时,幼儿要迅速做出动作。

3、示范游戏动作。

请一个小朋友们与老师一起做示范表演。

边唱儿歌“找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰,碰哪里?碰肩膀,碰肩膀。”边踏着节奏做动作。

让幼儿有一个初步的印象。

教游戏动作时,要求幼儿一定在乐曲的伴奏下合拍做动作。告诉幼儿老师说出碰的部位后,一定要迅速的做出动作,以锻炼幼儿反映的灵敏性。

4、鼓励幼儿大胆发明更有趣的动作,如屁股碰屁股,脸蛋碰脸蛋等。告诉幼儿“相碰”要亲切,用力有分寸,不要做过分或有危险和不友好的动作。

5、教育幼儿广泛与同伴交往,以促进幼儿社交能力的发展,培养幼儿之间合作的能力。

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