中班社会小熊写信教案

08-04

中班社会小熊写信教案,我们都知道写信也是一种交流方式,那么书信交流的过程是怎样的呢?这节课我们就让幼儿通过学习来了解我们这种形式交流的全过程。
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活动目标:

1、了解信件书写和传递的全过程、邮局的作用和邮政人员的工作及其与人们的关系。

2、愿意主动与人交往并表达情感。

3、让幼儿体会游戏的乐趣,发展幼儿开朗,乐观的性格。

4、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。

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活动准备:

1、一封全班幼儿认识的客人给幼儿的信。

2、小熊、小熊妈妈、小老虎、小猪、小狗、小熊奶奶及其他小动物的头饰,信箱、邮戳等。

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活动过程:

(一)读信,引发幼儿对信的兴趣。

1、出示信。

教师:小朋友看看这是什么?知道是谁寄给我们的吗?

2、念信,引导幼儿关注信的内容。

教师:这封信里说了什么?

(二)引导幼儿看幼儿用书,了解信件传递的全过程。

1、看幼儿用书:《小熊写信》,了解画面内容。

教师:小熊写给奶奶的信是怎样到熊奶奶手里的?

2、小结。

(三)角色游戏"寄信"

1、讲解游戏的玩法。

教师:老师给每个小朋友发一张纸当作信,小朋友在信上画上收信小动物的头像,然后开始贴邮票-投信-盖邮戳-送给收信人。

2、幼儿选择自己喜欢的小动物头饰扮演小动物,开始游戏。

3、请一个幼儿演示整个过程。

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