幼儿园故事教案小猴长大了

09-19

幼儿园故事教案小猴长大了,我们这节课来学习的故事是小猴长大了的故事,通过理解故事的内容,让我们来学习故事中所表达的中心思想,让幼儿能够开始主动学习做一些事情。
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教学目标:

1、能认真倾听故事,并能理解故事内容。

2、体验故事角色心里的变化,学做一些力所能及的事。

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教学过程:

一、引出主题。

这是什么呀?(摇篮)摇篮里躺着谁呀?(小宝宝)那宝宝长大之后还躺在摇篮里吗?(不会)对呀?可是有一只小猴匹克,它长大了还是睡在摇篮里呢

二、结合图片,欣赏故事

1、第一段至想让匹克自己走

如果你是小猴匹克,你会怎么样呢?(幼儿自由讲)

那小猴匹克会怎么做呢?

2、讲述……爬坡呢?

原来匹克直嚷嚷:“我还小,我还不会爬坡呢!”还是让妈妈推,你觉得匹克这么做对吗?(不对)是呀?匹克长大了一点儿多不关心妈妈,你们喜欢匹克吗?(不喜欢)为什么?那后来发生了一件事情却让匹克改变了。

3、讲述故事:这时……小毛头吓得哇哇哭。

如果你是匹克你会怎么做呢?(幼儿自由讲)

那我们来看看匹克是怎么做的?

4、再讲述故事

匹克是怎么做的呀?(幼儿讲)那位妈妈是怎么对匹克说的?

5、讲述故事……到最后。

小朋友你们说匹克长大了吗?你从哪里看出来匹克长大了?

三、完整讲述故事,幼儿欣赏。

1、老师把这件事事情编成了一个故事〈小猴长大了〉,我们一起来听听吧!

2、你们喜欢故事中的匹克吗?为什么?匹克长大了,能救小毛头,还能帮助妈妈拎东西像个男子汉了。

四、迁移谈话。

你们长大了吗?你们会做什么事吗?幼儿讲

你们也长大了,你们能帮助老师的忙吗?(能)请你们把老师借来的东西的还回去好吗?谁来帮忙。

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