恐龙到哪里去了大班教案

09-23

恐龙到哪里去了大班教案,我们都知道恐龙已经灭绝了,那么这个曾将的地球霸主到底是怎样灭绝的呢?这就是我们这节课研究的重点,让幼儿通过这种方式来学习更多关于恐龙的知识。
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教学目标

1.根据自己收集的资料和同伴交流恐龙灭绝的原因。

2.产生探索恐龙灭绝原因的兴趣。

教学准备:幼儿经验准备阅读过有关恐龙的书籍。

材料准备:挂图24号,幼儿查询过关于恐龙灭绝的相关资料

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引导策略:

一、讨论恐龙的灭绝原因。

1.引导幼儿大胆表达自己查询资料时得到的相关信息,如果其他幼儿有不 同意见,教师应允许并鼓励幼儿说出反对的理由。

2.提问:恐龙生活在什么年代?现在能看到恐龙吗 ?恐龙为什么会灭绝?

二、教师不必强求幼儿幼儿按照科学家推测的说法来交流。

三、整理恐龙灭绝的主要原因究竟是什么?

1.关于恐龙的灭绝原因目前有许多种说法,但没有定论。

2.让幼儿投票发表自己的观点,并说说自己投票赞成的理由,教师根据 幼儿的回答或作进也不地追问,或表示认同。

四、出示挂图,介绍恐龙灭绝的可能原因

1.幼儿看图,听教师介绍。

如小行星碰撞地球、气候变冷、病态恐龙蛋、恐龙食物没了、吃了有毒的植物等。

(在这个环节中,教师必须传递给幼儿的一个信息是:这些恐龙灭绝的原因都 只是推测,一种可能,随着科学的发展,也许会出现新的结论。)

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