小班健康小狗爬爬教案

09-24

小班健康小狗爬爬教案,我们首先都是要学习如何爬行的,这也是我们成长的一个过场,爬行也是一个锻炼自己四肢的运动,我们这节课就来让幼儿通过爬行的活动来锻炼自己。
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活动目标:

1、 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、 提高幼儿动作的协调性和灵活性。

重点与难点:

1、 能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。

2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。

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活动准备:

1、 小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。

2、 小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。

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活动过程:

一、 扮演角色,活动身体。

师:孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动一下身体吧!今天天气真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。点点头,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,发现一根肉骨头,啊呜啊呜吃个饱。 摇摇尾巴转个圈,我是聪明的狗宝宝。

二、 听信号变换方向和变速爬行。

师:咚咚咚,这是什么?妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬,鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就转着圈爬。

(1) 听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。

(2) 听信号向前变换速度爬。

(3) 听信号转圈变换速度爬。

(4) 听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。

三、 变换方式朝制定目标爬行。

师:我们小狗家附近有哪些好朋友?(猫、鸡、鸭)

爬动着依此向小猫、小鸡去问好,然后再爬回自己家来。

爬动着向小鸭去问好,然后在老师的示范下,倒爬着回小狗的家。

四、 调整活动量,“小狗打滚”。

师:小狗宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛。

五、 游戏“小狗找肉骨头”。

师:“我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥,游过小河,河对岸的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。”

六、 放松活动“小狗洗澡”。

师:小狗宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗真快活。

(全体幼儿“洗完澡”,扮小狗装,汪汪叫着回家。)

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