小班美术撕贴画小鸡教案及反思
教案 07-1919
09-24
活动目标：
1、尝试利用打蝴蝶结的方式系鞋带。
2、通过活动，感受自己长大的快乐。
活动准备：
一人一双有鞋带的鞋子;奖励小贴贴若干
活动过程：
一、引题，激发兴趣。教师出示一双系着鞋带的漂亮鞋子，提问：小朋友，你们穿过有鞋带的鞋子吗?你们为什么不穿呢?(不会系鞋带)那今天老师来教你们怎么系鞋带，好吗?
二、学习系鞋带的方法。
1、请一名会系鞋带的幼儿上来示范系鞋带。
师：我们来看看，XX小朋友是怎么系鞋带的。你们觉得他厉害吗?他刚才是怎么系鞋带的?
2、教师讲解系鞋带的方法。
师：先打一个结，然后将两边的鞋带都绕成一个圈，右边的圈圈绕过左边的圈圈，最后打个结。
3、教师带领幼儿共同学习系鞋带。
4、幼儿自己系鞋带。
三、系鞋带比赛。
师：我们现在来进行系鞋带比赛，看看谁系得又快又好。