中班科学木制品教案

09-28

中班科学木制品教案,我们的生活中有很多的木制品,这些木制品都是用我们的树木材料料理出来的,所以我们一定要懂得珍惜它们,能够多用的就要多用,避免浪费。
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活动目标:

认识木材,了解的特性和用途,能说出常见的木材制品,知道爱护它们。

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活动准备:

一次性的筷子等木制品。

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活动过程:

1、导入教师出示一次性的筷子。

提问:

(1)这是什么?

(2)它有什么作用?

(3)它是用什么制作的?

2、通过上述启发式提问,引出课题,让幼儿了解木材的用处。

提问:

(1)什么是木材?

(2)木材有什么特点?

(3)木材有什么用处?

第二教时活动准备:

《幼儿用书》人手一本活动过程:

1、组织幼儿实地参观教室设施。

(1)什么叫木材制品?

(2)教室里有哪些接物品是木材制成的?

(3)小朋友 在使用木材制品时,要怎样做?

2、结合幼儿用书,谈谈自己还见过哪些木材制品。

活动延伸:

请小朋友回家后,看看家里还有哪些木材制品。

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