如何帮助幼儿做好幼小衔接的准备
幼儿园教育 11-180
大班音乐游戏数高楼教案
11-18大字
大班音乐游戏数高楼教案。小朋友学唱歌总是记不住歌词，今天这节课我们通过数高楼的音乐游戏方式，让幼儿在听、唱、奏、舞等音乐活动中，熟悉歌曲旋律和内容，学唱歌曲。
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活动目标：
1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。
2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏“数高楼”。
3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成“高楼”。
4、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。
5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
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活动准备：
按歌词设计的图片一张，音乐磁带，录音机。
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活动过程：
一、复习“拔根芦柴花”舞蹈。
二、出示图片，熟悉歌曲《数高楼》的歌词内容。
1、说一说图片上画了些什么？
2、边按歌词顺序指图，边说歌词，并念准数高楼的节奏型。
三、学唱歌曲。
1、倾听旋律念歌词。
2、随乐轻声跟唱。
3、完整学唱。
四、学玩游戏“数高楼”。
全体幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可反复进行。弟弟妹妹的人数可增加到4—6人。
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