01-21
活动目标
教学重点、难点
2、在教师参与幼儿谈话时,指导幼儿轮流谈,不抢着说话,但能用连贯的语言表达自己的意思。
活动准备
自制的手工作品,自己准备好的礼物(可以是糖果,玩具卡片等),前一天自己制作好的礼盒,有过送礼物及接受礼物的经验。
活动过程
7、一起唱《新年好》歌曲,在歌声中把礼物装在礼物盒中送给好朋友。
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