孩子教育不应“抢跑”

　　早教就是“背唐诗”“学英语”？日前，中国早期教育趋势论坛在上海举行。论坛上，美国著名早教机构金宝贝发布的2012全球早期教育比较研究报告显示，中国儿童学习时间提前，但户外运动时间全球最少，睡眠时间较少。

 

　　专家指出，过早让孩子学各种技能，会扼杀孩子的想象力、创造力，中国家庭需要转变早期教育重点，还孩子童年。

 

 

　　该报告调研了包括中国在内的全球五大洲14个国家数千个儿童的生活状态、早期教育方法和各国的早期教育理念。

 

　　调研显示，全球儿童最早开始学习识字的国家都在亚洲，中国排名第一，其次是韩国与日本。中国的家庭最喜欢用识字游戏、唐诗教育孩子；教授孩子第二门语言的意愿也居于全球前列：北京家庭喜欢教孩子背诵唐诗、上海家庭偏向于提前让孩子学外语。“识字”和“背唐诗”“学英语”是中国家长提及最多的几种早教方法。全球孩子开始识字的平均年龄为4.04岁，在中国，家长开始教授儿童识字的平均年龄为2.9岁，儿童平均在3岁前开始背诵唐诗宋词，排全球第一。

 

　　本次报告还显示，在户外活动和睡眠时间方面，中国家庭明显落后于全球指标：全球儿童平均室外活动时间为3.41小时，中国孩子室外活动时间最少，为0.86小时，低于全球儿童平均水平2.55小时，中国儿童的平均户外活动时间在14个主要国家中倒数第一；中国0-6岁儿童的平均每天睡眠时间为9.29小时，全球儿童平均睡眠时间为10.14小时，居本次研究的全球倒数第三；在音乐、艺术、自然与科学启蒙方面，中国家庭的指标明显落后于欧美国家。

 

　　另外，作为早期教育中心角色的父母陪伴孩子的时间也居于末尾，67%的中国父母认为孩子陪伴孩子非常重要，但是，长辈陪同孩子的较3年前的41%增长至53%，还有部分孩子由保姆陪同，父亲或母亲陪同孩子的时间(包括睡眠时间)平均为11.58小时，为全球最少的国家。