小学生日记 活跃的美国学校课堂

小学生日记 活跃的美国学校课堂

　　美国学校课堂气氛很活跃。老师的一个提问，总是会有不少学生举手发言。对学生的陈述，老师也通常不判断对错。 不少发言，听起来比较幼稚，可是他们讲起来，态度十分认真。

　　在一些老师的评分标准中，课堂发言多，会得更多分数。另有专门的小组讨论课，就一个题目，各自发表意见，最终汇总意见，大家评出最合适的答案来。写作课也通常不定特定的题目，你可以就某个范围的一本书，写一篇10页的文章，但是关键要有自己的观点。