怎样指导幼儿看图书
，教师们也不必过于强调阅读时保持安静，可以在幼儿的成长中逐步向幼儿提出要求，逐步养成安静阅读的习惯。有不少的幼儿在看过一本书后喜欢把书里的故事讲给别的人听，这是一个很好的习惯，一方面可以培养幼儿的口语表达能力，另一方面，幼儿讲述的内容，可能是书的内容，也有可能是创造性的讲述，这对于幼儿创造力起着举足轻重的作用。因此，阅读后的讲述非常重要，幼儿在阅读后，千万不要忘记讲述。图书的世界是一个很奇妙的世界，他可以让你得到许多有用的知识，一种的好的读书方法，会让你得到更多的知识，否则，你可能什么也得不到。书是人类进步的阶梯，为了孩子的明天，让孩子都掌握一个正确的读书方法，在书的海洋里得到更多……