给你一剂猛药,从此育儿再无烦恼!

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这个世界上,没有一种育儿的方法,可以解决所有孩子的问题,所以,分析孩子的问题,一定要关注行为背后的原因!我们在育儿的路上摸爬滚打,正是因为,我们每个孩子都不一样。

给你一剂猛药,从此育儿再无烦恼!


怎么办?!

每个带着这些问题的父母,

都希望有一剂猛药。

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然额,并没有!

我一般会建议举个栗子~~~

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叫他洗澡,说还要玩玩具,不肯去!

我一把抱进去,

他哇哇大哭(跺脚红脸 扯着嗓子喊叫),

最后一顿打才消停了!

▼

怎么办?!

然后,我也举了个例子,

想象一下,某个节假日,和亲朋聚会

▼

如果遇到这样的妈,

是不是很无语?

是不是得发火?

你是不是期待这样的处理方式?

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还是举个栗子

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有一次我给她倒了一杯水,

她说要自己拿来喝,

我担心她泼出来,就端给了她,

结果不干,

一定要我放回去,自己端!

▼

类似的事情,每个两岁左右的妈妈都不陌生吧?

自己要脱袜子,你若帮忙了,非要给重新穿上,

自己要剥开糖纸,如果你打开了,非要重新包上,

一道沟要自己跨,你抱过去了,非要回到原地!

不然,就哭!给!你!看!

▼

其实,这只不过是孩子长大了,

自我意识增强,

更多的关注到自我的存在,

成长的动力驱使他们想尽办法去做各种尝试,

这种积极探索的精神,正是儿童的内在世界!

是我们成人缺失的东西,非常珍贵。

如果孩子正好处于秩序敏感期,

那么就显得更加的执拗,

因为他们会坚决的按照自己认为对的秩序去生活。

例如,我家哥哥小时候认为上车必须全部都上,

中途下车是不允许的,

不接受上其他人的私家车,

餐桌上的顺序不能变

……

这不是孩子太执拗,

只是你不够懂他们!

而下了一个错误的定义!

孩子自私,不合群,怎么办?

。

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。

。

。

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。

举个栗子!!

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两岁多的孩子,

其实是很少有真正意义上的社会交往的,

因为他们主要的精力在关注自我!

这个阶段孩子,能强烈的意识到自我存在,

就是最大的进步了!

至于什么是你,什么叫分享和交换,需要慢慢来!

▼

孩子,其实没有那么多的问题,

如果有,也更多的是我们的原因!


他撒谎是害怕你过度的指责

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他屡教不改,可能是他想去做某样尝试,

虽然你打扰了他,但他并不想就此屈服

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他总是明知故犯的打扰你,是因为他爱你,

他想引起你的注意,但并不知道怎样的方式更恰当,

他渴望你的陪伴,并确定你是否也同样爱他

▼

如果孩子没有主见,

可能是因为他从来就没做过主!

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他自尊心很强,接受不了失败的结果,

又没有信心去面对过程,

可能是因为你有意无意的强调了结果而忽略了过程!

▼

如果,你只想知道怎么办,

而不去关注孩子行为背后的原因!

注定找不到解药!

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只有一个办法!

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牛妈心语

不要轻易给孩子下结论,那些执拗、暴躁、虚伪、虚荣都只是一个形容词,千万不要因为某个行为,就给孩子贴上这么一个标签。也不要轻易相信其他人给你孩子贴上这样的标签,隔壁大妈说你孩子虚伪,你一定好几天惴惴不安,搞不好焦虑会让你给孩子一顿暴打!

咱是最了解孩子的人,关注孩子的行为背后,才能找到引导孩子的正确方法!

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