小班美术撕贴画小鸡教案及反思
教案 07-1919
11-25
小班游戏优秀教案:活动过程
一、以律动《摘果子》进入活动室。
二、品尝水果:
1. 出示水果引起幼儿兴趣,让幼儿品尝水果。
2. 个别提问,边出示卡片:你吃的是什么水果?味道怎么样?你还吃过其他什么水果?
三、教师示范念读,幼儿学念儿歌“水果蹲”几遍。
四、教师介绍游戏“水果蹲”玩法,规则:
1. 幼儿戴上胸卡扮演各种水果宝宝。
2. 幼儿听老师口令念儿歌,并根据内容做下蹲动作玩游戏。
3. 不符合儿歌内容做动作的幼儿就淘汰出局。
4. 提醒幼儿要记住自己是扮演什么水果宝宝。
五、幼儿玩游戏。
1. 请能力强的幼儿戴上水果胸卡游戏。
2. 幼儿戴上水果胸卡按儿歌内容玩游戏,老师及时提出游戏中的不足并加以纠正。
3. 幼儿分组念儿歌玩游戏。
4. 增加水果品种,幼儿自选水果胸卡听口令儿歌玩游戏。
5. 幼儿自由分组玩游戏。
六、经验迁移
将水果换成各种常见的小动物继续玩游戏。
七、活动小结
评价幼儿在游戏中的表现,提出下次游戏要求。