小班美术撕贴画小鸡教案及反思
教案 07-1919
03-31
幼儿园树叶拼贴画教案:《树叶粘贴画》
活动目标
1、帮助幼儿认识北方一些常见的树叶。
2、感受大树和树叶的亲情,从内心激发关心大自然的情感。
3、在拼贴画的过程中培养幼儿的动手操作能力和创造想象能力。
活动准备
1、搜集各种形状、各种颜色的树叶,并将树叶擦干净、压平整。
2、剪各种形状的树叶。
3、范画:树叶贴画范例2-3幅。
4、辅助材料:剪刀、固体胶、抹布等。
活动过程
一、谈话引入。
1、做手指操:《数数歌》。
2、小朋友们,昨天老师让你们搜集一些秋天的落叶,你们搜集到了吗?带来了吗?带来的小朋友就给大家展示一下吧!谁愿意说说你是在哪儿捡到的?知道是什么树的树叶宝宝吗?什么颜色的?长的像什么?哪位小朋友知道这些树叶宝宝他们为什么会飘落下来呢?(风吹落的)
二、给树叶分类并感受大自然的美。
1、给树叶分类:
师:秋天到了,这些树宝宝被秋风吹落下来了,他们被吹落到了各个角落,在也找不到自己的妈妈了,我们能帮助他们找到妈妈吗?
(1)、我是柳树的妈妈:宝宝们,快回到妈妈的身边来。
(2)、我是枫树妈妈,枫叶宝宝,妈妈在这呢,你们快来呀。
2、感受秋天的美:
师:我们认识了这么多的树叶宝宝,有的是红色的,有的变成了绿色,有的变成了紫色,还有的变成了黄色。真是漂亮极了,现在我们就来当小树叶活动一下吧!(教师朗诵儿歌:小树叶真美丽,飘到东来,飘到西,哗哗啦啦把歌唱,小朋友们喜欢你。)
三、欣赏讲解:
1、师:这些可爱的小树叶,她们不但长的漂亮,还有过硬的本领呢?能变很多好看好玩的东西,你们想知道是什么吗?(教师依次出示范画,幼儿欣赏)
2、观赏讲解:(这些画美吗?小朋友们想不想知道这些画是怎么做出来的,今天我们就来学习一个新本领:《树叶粘贴画》。
四、幼儿动手作画,教师巡视指导:(录音机放钢琴曲秋日思雨)
1、指导幼儿粘贴方法,在贴画过程中提醒幼儿注意手的卫生,多余的树叶不乱扔,并做到画面干净、整洁。
2、对能力差的幼儿确定主题,完成任务。
3、提醒幼儿制作出自己喜欢的造型,并作出与其他小朋友不一样的造型,要团结协作不要争抢。
五、作品展示:
从主题、构图、色彩、创造性等方面进行评价,好的作品得星鼓励。老师给拍照。
幼儿园树叶拼贴画教案:树叶贴画
设计思路
秋天到了,在与幼儿出去散步时发现不少树叶都已经变黄,有的树叶已经飘落下来,洒落一地。我班幼儿对飘落下的树叶都十分感兴趣,之前也组织过幼儿一起去捡落叶回来,用各种不同的方法装饰落叶。进行了一段时间的落叶装饰后,发现幼儿已经不满足于单纯的落叶装饰,因此设计了此次的树叶贴画学习活动,让幼儿感受落叶不同形式的组合美。
本次活动共分为两个环节。第一环节:通过欣赏一些树叶贴画,激发幼儿对于拼贴树叶的兴趣,同时启发幼儿的想象力。第二环节:介绍树叶贴画的方法,让幼儿发挥想象力与创造性,自己进行动手操作,感受落叶也可以变成美丽的图画。
活动目标
1.学习用树叶进行拼贴作画,并能适当添画,丰富画面。
2.体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。
活动准备
1.课前带领幼儿收集各种树叶,幼儿已认识许多不同形状的树叶。
2.胶水、画纸、彩笔、彩色颜料若干盘。
活动过程
一、欣赏教师拼贴树叶——激发幼儿活动的兴趣
1.秋天到了,我们一起收集了很多树叶,这些树叶一样吗?让你们看看老师怎样把这些树叶拼成美丽的画。
教师出示范画提问:你们看,这幅画上有什么?(长颈鹿)是用什么拼成的?(树叶)
2.教师示范把两片树叶拼贴好后,用彩笔添上脖子,腿、犄角、眼睛和嘴巴,在周围画上鲜花,小鸟白云等。让幼儿了解制作的方法和步骤。
3.教师重新出示一些其他形状的叶子,启发幼儿想象,还可以做成什么?(幼儿自由表述,鼓励幼儿的充分发挥想象力)
小结:原来我们的小树叶好神奇,能变成好多东西。
二、介绍树叶拼贴画的方法——幼儿操作
1.先在画纸上涂上胶水,然后贴上小树叶,变成你们想变成的东西。完成后还可以画一些其他的东西,让画面变得更加美丽。
2.幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿创作不一样的东西。
总结:哇,我们的小树叶真厉害啊,变成了各种东西,我们和他们一起去做游戏吧!