小班美术撕贴画小鸡教案及反思
教案 07-1919
04-06
幼儿园五官英语教案:我的五官
活动目标
1、教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. mouse. mouth)
2、通过各种游戏活动,培养幼儿学习英语的兴趣。
3、通过各种游戏练习,使幼儿了解各器官的作用和功能。
活动准备
1、字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴
2、粘贴小红花若干
3、磁带
活动过程
1、听录音,和老师一起做“五官操”,以及激发幼儿的学习热情,并让幼儿接触“eye, mose, mouth”的发音。
儿歌:
eye、eye、eye. 眨呀眨
nose、nose、nose 闻一闻
mouth、mouth、mouth 波波波
ears、ears、ears 听声音
2、学习单词:eye、mouse、mouth.
(师):我们每个人都有一张“face”,在我们的”face”上长有器官,谁能告诉我这些器官的名称,小朋友边说老师边在黑板上画五官,并用英语说:eye two
eyes nose mouth。最后添上头发,耳朵画成一个调度小男孩。幼儿练“eye mouse mouth”时按五官的上下顺序,同时注意幼儿发音是否 规范。
3、游戏:
摸鼻眼(摸对者奖励小红花)
方法:
师:touch your eyes, one 、two、three,
幼:(手指眼睛)here 、here 、here,
师:touch your nose, one 、two 、three,
幼(手指鼻子)here 、here、 here,
师:touth your mouth, one、 two、three.
幼:(手指嘴边)here、 here 、here。
4、活动延伸:
方法:小朋友每三人一组,给缺少五官的脸谱添画eye nose mouth在添画时告诉大家你画的是什么。
5、结束:
和老师一起做“五官操”,然后逐步下课