08-02
幼小衔接包括哪些课程:《作业能力特训》
实操训练课:错误的握笔姿势导致近视、做作业慢、字迹不工整甚至厌学;边写边玩,学习效率低下,为写作业占用大量时间,且作业质量较差;作业时不会就问,没有独立思考习惯,遇到难题就退缩;每次作业都要催促,缺乏主动性,作业过程情绪化。这些问题通过本课程的视觉能力、手部精细运动、手眼协调、时间观念培养、良好习惯养成固化五大模块来帮助孩子克服和解决。
幼小衔接包括哪些课程:《情商与人格培养》
实操活动课:情商即情感智力,是一个人最重要的生存能力。拥有高情感智力,可发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各层面、克服内心矛盾冲突及协调人际关系。但情商的培养须从儿童期开始;人格是一个人先天气质因素及后天环境性格因素的总和。拥有健全完善的人格状态即拥有完整的人生;人格教育须与知识教育协同发展,一颗完整健全的心灵才能创造成功的人生;
幼小衔接包括哪些课程:《韵语情景识字》
知识教育课:韵语识字的课文故事性较强,学习时学生讲解课文的内容,就是在讲一个个小故事。由于课文短,可以反复多次练习,并可经常当众背诵,人人都有成功的体验。由于儿童在短期内认识了大量的汉字,并能尽早阅读,这就可以到处进行表现,进而使自己感到自豪,受到鼓励,更加激励学习兴趣,从而使学习成为乐趣,成为需要,而不是负担。
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