Parents:听说您的女儿数学非常厉害?
Dr.魏:我女儿特别喜欢数学,我们常常一起在家里的小黑板上做题。最开始是和我一起学加法,她自己把题给做出来了。我当时的语气中表现出非常惊讶的态度,“你的数学太厉害了,这么快就可以解出来。”
这可能给了她很大的鼓励。但是她最大的动力应该还是她自己对于数学非常着迷。她天生似乎就喜欢抽象的东西,也不需要太多的操作材料,就了解了数的概念,非常快速地跨越了将实物和数一一对应的阶段,又非常早就知道怎么借数,推算出了乘法口诀。
因为我女儿进步太快,我怕她形成不正确的解题思路,迫不得已现在只好教她一些演算的方法。但我不会教她表格--我最关注的还是她推算的过程。
最近我发现她在知道了答案之后就不那么关心解题思路了--这是我最担心的:她只是注重结果、等待别人的夸奖。因此我也在反思自己,以往的态度是不是对她有些误导?因此,我现在都会跟她强调:“我想知道你是怎么算出来的?”
Parents:我们都知道您很喜欢各种运动。不知道您是怎样培养孩子对运动的兴趣的?
Dr.魏:我觉得爱运动应该是孩子的天性吧?在运动方面我琢磨得最多的,是怎么保护孩子爱玩爱冒险的天性。
虽然很宝贝女儿,但其实我带她玩的时候也出现过几次小意外。我第一次带她海边时,经验不够。结果有大浪过来,一下子把她卷到五六米远的地方。我赶紧冲过去把她捞起来,首先把孩子脸上的咸海水抹下来,让她能睁开眼睛,这样能跟孩子有目光的接触;再检查看看是不是有呛水。然后把孩子搂在怀里拍拍,帮她压压惊。孩子当时吓得哭了几分钟,但是平静下来之后就又下海去玩了。
这样做,都是为了让孩子感受到来自我的保护和无条件的支持。从小我就告诉她:“不要怕,爸爸会保护你的。”并且,在事情发生时,我真的确保自己及时出现,陪伴她一起面对这些情况。因此,女儿非常信任我。而且感觉安全感很好的情况下,她可以面对更多的挑战;只要父母在旁边,她就敢于尝试更难的一些活动。反正她最关键、最冒险的时候,我都在她身边,这些“危险时刻”也没有给她留下心理阴影。
另一方面,运动也是促进大脑发展、提升个人品格的重要途径。它跟小脑密切相关,影响时间感知、动作预测以及抽象思维等能力的发展。脑科学研究发现,如果是进行有氧运动的话,会促进内源性神经生长因子的分泌,这个有点像神经生长的养分,所以它对大脑发育是有好处的。