大班美术生日蛋糕教案

05-24

大班美术生日蛋糕教案,生日的时候我们都会吃生日蛋糕,生日蛋糕就是过生日的一个传统,每个小朋友都喜欢吃生日蛋糕,我们可以让小朋友自己动手制作生日蛋糕,促进小朋友的动手能力。
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教案三:《做生日蛋糕》

活动目标:

1、能选择材料制作、装饰生日蛋糕。

2、通过动手尝试让幼儿,体验制作生日蛋糕的快乐。

3、初步让幼儿感受与同伴合作的乐趣。

活动准备:

1、制作蛋糕的橡皮泥、硬纸板、泡沫塑料等。

2、多种装饰蛋糕的材料,如:彩纸、小花。

3、《幼儿画册》,实现准备好的生日蛋糕的图片。

活动过程:

一、师幼共同欣赏各种各样的蛋糕图片。

师:今天老师带来了各种各样的蛋糕,最漂亮的蛋糕是哪一块?为什么呢?这些蛋糕都一样吗?它们什么地方不一样?(引导幼儿欣赏蛋糕的色彩、装饰图案、造型)

二、欣赏橡皮泥制作的生日蛋糕。

1、一起欣赏用橡皮泥制作的蛋糕图片,丰富幼儿经验。

师:今天老师还带来了一些橡皮泥做的蛋糕呢,你们看!

2、师:你想做个什么样子的蛋糕呢?(鼓励幼儿大胆想象)

三、教师示范、幼儿制作蛋糕。

1、教师示范讲解制作步骤。

师:用橡皮泥制作蛋糕时,要先把橡皮泥捏成你喜欢的蛋糕形状,可以是圆的,方的,也可以是三角形的。对了,你还要考虑一些你想做成几层的蛋糕。如果想做成两层或者三层的话,那就要继续往上叠。蛋糕的形状做好了,接下来要做蛋糕的什么呢?(花纹)

那蛋糕上面的花纹用什么来做呢?(提示用辅助物(各种积木)进行装饰:

可以是一点一点的,也可以是一条一条弯弯的曲线或是一朵一朵的小花或是其他的图案,也可以用老师提供给你们的辅助材料)接着呢?我们还可以为蛋糕装饰上漂亮的蜡烛。

2、介绍辅助材料

师:今天老师还带来了一些辅助的材料,帮助我们把蛋糕做的更加漂亮,看

看有什么?你知道有什么用吗?

3、幼儿在泥工板上捏制蛋糕,教师巡回指导,提醒幼儿注意蛋糕花纹颜色的搭配。

四、分享和展示作品。

1、师:你做了什么形状的蛋糕呢?用到了哪些材料?

你最喜欢谁做的蛋糕?为什么?

2、集体过生日。

师:我们每人都有了一个生日蛋糕,那我们一起来过生日吧。

活动延伸:

尝试运用自己没有使用过的材料(如一次性盆子)再次制作蛋糕;还可将制作好的蛋糕放在娃娃家为宝宝过生日。

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