小班科学不同的萝卜教案
教案 12-247
10-12
教案三:我是大力士
活动目标
1、自由探索餐巾纸的玩法。
2、引导幼儿尝试纸张也能提重物的方法。
教学重点、难点
探索餐巾纸提重物的过程
活动准备
餐巾纸每人若干、10斤重的空油桶(内装彩色颜料水半桶)
活动过程
一、开始部分
谈话导入活动主题,吸引幼儿注意。
“今天,小熊维尼给我们送来了好多好多香香的餐巾纸,我们拿起来闻一闻,是不是很香,(嗯!真香)!”
二、基本部分
1、讨论:餐巾纸的作用
提问:香香的餐巾纸都能干什么呀? (擦嘴、擦鼻子、擦手等)
2、幼儿自由探索餐巾纸的玩法,老师随时观察幼儿的发现。
3、变魔术的游戏
请幼儿想一个好办法,将一张餐巾纸放在空油桶的拉环里(桶内放入半桶彩色颜料水),轻轻地将带水的彩色空油桶提起来。
鼓励幼儿可通过将餐巾纸拧成长条状的纸绳再穿过拉环即可完成。
4、幼儿自由探索提起重物的方法,老师随机指导。
5、讲评幼儿探索过程,表扬孩子们的奇思妙想。
三、结束部分
游戏:五彩碰碰响